Pajak Untuk Entitas Syariah

"Pajak untuk Entitas Syariah". Buku ini membahas secara khusus seluk beluk pajak pada entitas syariah masih relatif jarang ditemui. Buku yang masih banyak beredar di pasar adalah pajak secara umum, produk dan jasa pada entitas syariah serta akuntansi untuk entitas syariah. Buku ini diharapkan menjadi solusi dari kelangkaan literatur yang ada dan menjadi salah satu referensi penting mengenai kon…

Diplomasi Islam

Bibliografi: hlm. 225-226

Pedoman teori psikoanalisis: dilengkapi dengan praktik dan pengaplikasiannya

Buku ini sudah menyajikan fakta-fakta yang diamati dengan lebih memadai, argumen penulis bukan dari argumen akademi, melainkan dari pengalaman penulis selama sepuluh tahun bekerja dengan sungguh-sungguh di bidang ini. Kritik yang sederhana dan moderat ini bukanlah untuk memulai perpisahan. Harapan penulis adalah membantu gerakan psikoanalisis agar terus berkembang. Seksualitas kekanak-kanakan, …

ANTARA FILSAFAT DAN PENDIDIKAN: Pengantar Filsafat Pendidikan

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

ix, 205 hlm. p.; 21 cm. cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370.1 Sai a

Sikap Manusia: teori dan pengukurannya

Edisi

Ed 2 cet 1

ISBN/ISSN

9789798581595

Deskripsi Fisik

xvi,; 198 hlm..; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

155.2 Azw s

Teori-Teori Psikologi

Psikologi sebagai ilmu pengetahuan tergolong sebagai ilmu baru. Ilmu ini memfokuskan kajian pada proses mental dan jiwa dalam kaitannya dengan perilaku manusia.

Teori dan aplikasi etika bisnis Islam

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-602-8800-95-2

Deskripsi Fisik

xii, 148 hlm.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

2X6.3 HAS t

Teori-teori sosial dalam tiga paradigma: fakta sosial, definisi sosial, dan p…

Edisi

Cet 3

ISBN/ISSN

9786029413632

Deskripsi Fisik

xii, 325 hlm.: 20 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

300.1 WIR t

Strukturalisme dan posstrukturalisme

Edisi

Cet 1

ISBN/ISSN

9786029682335

Deskripsi Fisik

viii, 120 hlm.: 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

801 SUP s

Filsafat Pendidikan

Judul asli: Issues and Alternatives In Educational Philosophy