Manajemen Mutu Pendidikan disusun berdasarkan tiga paradigma: teori mutu pendidikan, aspek mutu pendidikan, dan lembaga mutu pendidikan. Pertama, disajikan 16 teori manajemen mutu. Teori mutu disajikan secara singkat sehingga untuk memahaminya secara utuh dan mendalam memerlukan kajian lebih lanjut dan mandiri. Kedua, disa-jikan kebijakan-kebijakan mutu di Indonesia yang dibungkus dalam dua bab…
Remaja merupakan fase perubahan-perubahan cepat. Inilah definisi ilmiah remaja. Anak yang tenang dan lurus akan melalui masa remaja dengan tenang dan lurus pula. Masa-masa emas untuk pencapaian ilmu, keseriusan dan kesungguhan untuk membangun masa depan. Pemuda muslim adalah pemuda baligh yang tumbuh dan berkembang di tengah-tengah keluarga Islam. Terbiasa melangkahkan kakinya ke masjid, tumbuh…
Indeks Bibliografi : hlm. 279-281
Secara historis al-Qur’an mendata setiap fenomena kehidupan yang fenomenal yang memiliki sisi kebaikan (ahsan al-Qasas) bhakan yang tidak memiliki nilai kebaikan sekalipun (aswa’ al-Qasas) Ahsan al-Qasas ini misalnya cerita-cerita ideal sosok profil kehidupan yang sukses seperti Nabi dan Rasul, dan para orang saleh termasuk pribadi Luqman al-Hakim. Kisah ini diabadikan dalam teks al-qur’…
Buku Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan, Edisi 3 ini merupakan buku yang sangat diperlukan oleh guru yang bertugas mengajar di depan kelas. Bagi guru di semua jenjang, tingkat, dan jenis pendidikan tidak akan terlepas dari tugas membuat alat evaluasi yang merupakan tahap akhir dari proses pembelajaran. Bagi guru mata pelajaran, baik yang di-UAN-kan maupun tidak sangat membutuhkan kemampuan untuk d…
Ada tujuh landasan yang dikemukakan, yaitu landasan hukum, filsafat, sejarah, sosial budaya, psikologi, ekonomi, dan profesionalisme pendidikan. Landasan ini didahului dengan pembahasan tentang pendidikan secara garis besar yang dipandang penting. Setiap landasan diuraikan isinya termasuk yang mutakhir dan diakhiri dengan implikasi konsep pendidikan yang bersumber dari landasan yang bersangkutan.