Ada tujuh landasan yang dikemukakan, yaitu landasan hukum, filsafat, sejarah, sosial budaya, psikologi, ekonomi, dan profesionalisme pendidikan. Landasan ini didahului dengan pembahasan tentang pendidikan secara garis besar yang dipandang penting. Setiap landasan diuraikan isinya termasuk yang mutakhir dan diakhiri dengan implikasi konsep pendidikan yang bersumber dari landasan yang bersangkutan.
Isi edisi ketiga buku ini dilengkapi matrei tentang posisi kepala sekolah sehingga pembahasan mengenai manajemen pendidikan tidak rancu dengan posisi-posisi kepala sekolah lainnya. Penyempurnaan yang lain adlaah uraian tentang manajemen strategik , suatu manajemen yang menyangkut pengembangan sekolah secara utuh atau keseluruhan yang berbda dengan pengembangan dimensi-dimensi tertentu
Bibliografi hlm 201-203 indeks hlm 204-209