Buku ini terbagi menjadi 5 bab, sebagai berikut: Bab I Pendahuluan Bab II Konstitusi Bab III Perubahan Undang-Undang Dasar 1945-61 Bab IV Analisa Bab V Penutup Bibl.: hlm. 222-229
Buku ini dimaksudkan untuk membantu penyelenggaraan pendidikan, tenaga pendidik dan masyarakat, sehingga mereka mengetahui, memahami dan sekaligus mensosialisasikan aturan-aturan tersebut secara lebih luas dan pada gilirannya upaya peningkatan kualitas pendidikan menjadi tanggungjawab bersama.
Pada buku ini dipaparkan konsep dan praktek kebijakan desentralisasi pendidikan yang berkembang secara dinamis sesuai dengan tujuan pendidikan desentralisasi. Berbagai bentuk partisipasi yang berlangsung di sekolah dengan dinamika dan problematikaya diuraikan di buku ini dengan sistematis dan terperinci. Bibl.: hlm. 312-320 Indeks: hlm. 321-332
Buku ini terdiri dari 8 bab, yang masing-masing mempunyai pokok bahasan yang berbeda. Pada bab I, membahas tentang definisi dan lingkup kebijakan. Bab 2, berisi tentang paparan penggunaan beberapa model dalam analisis kebijakan publik. Sedangkan bab 3,4,5, dan 6 secara berturut-turut mencoba menjelaskan tentang kajian secara teoritis implementasi kebijakan publik. Bab 7 dibahas tentang peneliti…
Buku ini memberikan penjelasan yang komprehensif tentang birokrasi dan pemerintahan ditinjau dari berbagai sudut pandang, antara lain pertumbuhan kekuasaan birokrasi, juga menyoroti secara khusus interaksi antara birokrasi pemerintah dan politik di indonesia, hubungan birokrasi dengan administrasi publik, hubungan antara birokrasi dengan partai politik dan kekuasaan di indonesia, dan aspek kele…