Buku ini terdiri dari 5 bagian dan 16 bab yaitu Bagian Pertama Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif Bagian Kedua Metode Penelitian Kuantitatif Bagian Ketiga Metode Kualitatif Bagian Keempat Proposal Penelitian Bagian Kelima Penelitian dan Pengembangan
Dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan pada tingkat yang lebih tinggi, maka setiap upaya meningkatkan kualitas tersebut perlu dilakukan penelitian. Supaya penelitian dapat menghasilkan informasi yang akurat, maka perlu menggunakan metode penelitian yang tepat. Metode penelitian secara umum dapat diklasifikasikan menjadi tiga, yaitu: (1) Metode kuantitatif, disebut sebagai metode tradi…
Penerbitan buku ini lebih mengharapkan bahwa nantinya dapat menambah wawasan pengetahuan masyarakat Indonesia, paling tidak peminat metodologi penelitian, pada dunia yang diminatinya itu, atau paling tidak dapat menambah wawasan peneliti-peneliti muda dalam dunia penelitian, sehingga lambat laun akan muncul banyak peneliti Indonesia yang mampu menyumbangkan pikirannya di dunia Internasional, kh…
Analisis Isi (AI) dan Analisis Data Sekunder (ADS) adalah sebuah solusi untuk menjawab "ketakutan" akan metode kuantitatif. Dengan menggunakan metode analisis isi atau analisis data sekunder, mahasiswa akan terbebas dari masalah waktu penelitian yang lama atau biaya penelitian yang relatif mahal. AI dan ADS adalah metode penelitian yang relatif lebih mudah karena tidak menggunakan "manusia" seb…
Bibliografi: hlm. 280-282
Borg and Gall (1989) mengungkapkan beberapa nama penelitian kuantitatif dan kualitatif. Penelitian kuantitatif disebut sebagai metode tradisional, positivistik, scientific, confirmatory, kuantitatif. Sedangkan metode kualitatif sering disebut sebagai metode baru, postpositivistic, discovery, interpretive, dan kualitatif. Nama kedua metode tersebut yang paling banyak digunakan adalah metode kuan…