Prasyarat utama yang harus dipenuhi bagi berlangsungnya pembelajaran yang menjamin optimalisasi hasil pembelajaran ialah tersedianya guru dengan kualifikasi dan kompetensi yang mampu memenuhi tuntutan tugasnya. Mutu pendidikan pada hakikatnya adalah bagaimana memastikan bahwa pembelajaran yang dilakukan guru di kelas berlangsung dengan baik dan bermutu, Jadi, mutu pendidikan ditentukan di dalam…
Buku ini disajikan sebagai panduan bagi mereka yang ingin melaksanakan penelitian tindakan sekolah, melaporkan dan mengumpulkan hasilnya untuk kenaikan pangkat dan pengembangan profesi.
Buku ini mengulas tentang: 1. Hakikat dan jenis-jenis penelitian 2. Penelitian Tindakan Kelas 3. Pelaksanaan Penilaian Karangan Siswa Sekolah Dasar 4. Proses Kreatif Penulisan artikel opini dosen 5. Strategi penumbuhan kebiasaan membaca isu rumah tangga sebagai pemerolehan informasi untuk meningkatkan kualitas hidup 6. Tradisi membaca sebagai upaya peningkatan kemampuan mahasiswa belajar …
Action Research di Ruang Kelas merupakan panduan penting untuk semua guru atau mahasiswa keguruan yang tertarik melakukan riset di dalam ruang kelas. Buku ini dapat membantu guru meningkatkan praktik profesional mereka dan mengevaluasi kebutuhan murid dan sekolah. Proses penyelidikan profesional merupakan pendekatan yang membantu guruagar dapat merespons tantangan dan secara aktif mengatasi ker…
Buku ini membahas secara komprehensif dan detail seputar Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang merupakan bagian dari penelitian tindakan (action research), bertujuan memperbaiki mutu praktik pembelajaran di kelas, menjawab pertanyaan apa, mengapa, dan bagaimana kegiatan PTK dapat dilakukan oleh guru atau tenaga pendidik yang lain. Dengan membaca buku ini, pembaca akan memperoleh wawasan tenta…
Sebagai pekerja profesional seorang guru harus memiliki sejumlah kompetensi yang berkaitan dengan pengelolaan pembelajaran. Buku kecil ini berisi prosedur pelaksanaan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang merupakan salah satu teknik peningkatan mutu pembelajaran lewat perbaikan berkesinambungan proses pembelajaran mulai perancangan sampai pelaksanaannya. Tiap bab berisi paparan komprehensif land…
Bibliografi: hlm 184