Pendidikan inklusi berbasis GEDSI (Gender Equality, Disability and Social and…

Pendidikan inklusi menjadi urgen dihadirkan dengan berbagai pertimbangan. Seperti ketidakadilan terhadap anak-anak yang berhambatan belajar, wujud dari pendidikan untuk semua (PUS), dan sebagai kewajiban negara/pemerintah dan masyarakat dalam menjalankan amanat UUD 1945. Namun, pendidikan inklusi saja tidak cukup, karena kita dihadapkan dengan tantangan ketidakadilan terhadap gender, anak-anak …

Pendidikan dan bimbingan anak berkebutuhan khusus

Buku Pendidikan dan Bimbingan Anak Berkebutuhan Khusus panduan bagi para orang tua, mahasiswa, dan para pendidik serta para akademisi di ruang lingkup sekolah untuk mengembangkan sikap-sikap positif sehingga berhasil dalam mendidik anak berkebutuhan khusus. Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) merupakan anak memiliki ciri yang berbeda dengan anak-anak pada umumnya. Mereka mengalami hambatan dalam per…

Sumber Pendapatan, Kebutuhan Pokok dan Prilaku Menyimpang

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xxviii, 336 hlm.: 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

330 SUM -

Keluarga dan Anak Bermasalah

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

9789793259024

Deskripsi Fisik

xvi, 336 hlm.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

155.4 Qai k

Anak Berkebutuhan Khusus: profil, asesmen, dan pelayanan pendidikan

Anak berkebutuhan khusus sejak usia dini telah dapat dideteksi dan berdasarkan hasil deteksi tersebut dapat dilakukan intervensi atau penanggulangan yang sesuai dengan kebutuhan anak tersebut

Karakteristik Anak Berkebutuhan Khusus

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786233532440

Deskripsi Fisik

ix, 99 hlm.: 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.9 Mif k

Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Bagi Peserta Didik Berkebutuhan Khusus Di…

Pendidikan Agama Islam tidak hanya diberikan kepada anak normal saja, tetapi juga diberikan kepada anak yang mempunyai kelainan dan kekurangan fisik atau mental. Karena manusia mempunyai hak yang sama di hadapan Allah SWT. Anak Tunarungu dan Tunagrahita pada hakikatnya sama seperti anak normal biasanya, ia juga memiliki potensi-potensi positif yang dapat berkembang oleh karena itu dibutuhkan bi…

Metode Penelitian Untuk Ilmu-Ilmu Prilaku : Acuan Dasar Bagi Mahasiswa Progra…

Edisi

Ed. 1, Cet. 1

ISBN/ISSN

979-526-202-5

Deskripsi Fisik

xi, 236 hlm. p.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

150.72 Dan m

Pendidikan inklusif: mewujudkan pendidikan untuk semua

Bibliografi : halaman 115-117 ; Pendidikan inklusif pada dasarnya sebagai upaya untuk memenuhi kebutuhan Pendidikan untuk semua anak dengan fokus pada mereka yang rentan terhadap marjinalisasi. Dengan Pendidikan inklusif diharapkan Pendidikan bagi semua anak dapat terlaksana bukan hanya slogan tetapi dengan sungguh-sungguh mengayomi seluruh anak tanpa terkecuali. Semua sekolah harus menerima ke…

Guru Luar Biasa

Edisi

Cet. 2

ISBN/ISSN

9789791227711

Deskripsi Fisik

xi, 239 hlm.: ilus.; 20.5 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.9 Cip g