Proses Manusia Berbahasa :Perspektif Alquran dan Psikollinguistik

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

9786029583397

Deskripsi Fisik

xii, 155 hlm.; 20.5 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

297.014 Mam p

Teori Belajar dan Pembelajaran

Edisi

Cet. 4.

ISBN/ISSN

979-8823-17-6

Deskripsi Fisik

140 hlm.: ilus.; 20,5 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.301 Ami t

Teori Organisasi dan Administrasi

Berbeda dengan organisasi tempo dulu yang lebih mengutamakan kebersamaan, organisasi modern lebih mengutamakan efisiensi, rasionalitas, dan efektivitas. Organisasi modern sudah lebih dewasa dan pandai dalam mengelola sumber daya yang dimiliki, sehingga efisiensi dan efektivitasnya lebih tinggi jika dibandingkan organisasi alamiah yang lebih mengutamakan kemapanan. Dengan demikian, organisasi mo…

Our Inner Conflicts :A Constructive Theory Of Neurosis

Edisi

Cet 1

ISBN/ISSN

0393001334

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

a constructive theory of neurosis

No. Panggil

152 Kar o

Pendidikan Anak Usia Dini Antara Teori dan Praktik

Buku ini sangat bagus digunakan dalam penyelenggaraan pendidikan anak mulai dari periode lahir hingga enam tahun. Isi buku im sangat membantu pembentukan karakter anak dan mengarahkan mereka dalam berpikir, menemukan identitas, serta bagaimana berinteraksi dengan keluarga dan lingkungan sosial. Secara garis besar, Isı buku mencakup: 1.Pembelajaran anak; 2. Perkembangan jiwa anak; 3. Cara…

Mampu menerjemahkan: teori terjemahan Arab-Indonesia

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

9789798598616

Deskripsi Fisik

ix,125 hlm.;21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 492.7 Nor m

Pengantar Teori Sastra

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

9789790252950

Deskripsi Fisik

x, 206 hlm.; 20 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

801 Wah p

Aliran Tagmemik: Teori, Analisis, dan Penerapan dalam Pembelajaran Bahasa

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

9799791262216

Deskripsi Fisik

xii, 112 hlm.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

400.1 Soe a

Teori-Teori Belajar dan Pembelajaran

Dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan, salah satu usaha yang dapat kita lakukan ialah dengan memahami bagaimana anak-anak kita belajar. Apakah perilaku yang menandakan bahwa belajar telah berlangsung pada diri mereka? Bagaimana informasi yang diperoleh dari lingkungan diproses dalam pikiran mereka sehingga menjadi milik mereka, kemudian mereka kembangkan? Demikian pula bagaimana seharusnya …

Teknik Penilaian Pendidikan

Edisi

Cet.2

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

144 hlm. p.; 21 cm. cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370.27 Sut t