Model-model Pengajaran dan Pembelajaran : Isu-Isu Metodis dan Paradigmatis

Berbeda dari buku yang penulis susun sebelumnya Cooperative Learning (Pustaka Pelajar 2011) yang cukup detail dan analitis merangkum sejarah hingga studi - studi aplikatif tentang pembelajaran kooperatif buku Model - Model Pengajaran dan Pembelajaran Isu - Isu Metodis dan Paradigmatis yang ada di tangan pembaca saat ini sifatnya lebih informatif. Ia tidak disajikan untuk mengungkap secara anali…

Teori-Teori Pendidikan Berdasarkan Al-Qur'an

Edisi

Cet. 4

ISBN/ISSN

979-518-023-1

Deskripsi Fisik

vii, 237 hlm.; 20,5 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

2x7.31 Abd t

Pembaruan Pendidikan Islam di Indonesia

Kunci rahasia keberhasilan lembaga pendidikan dalam memainkan peranan keagamaan, kemanusiaan, kemasyarakatan, dan kebangsaan yang demikian itu, antara lain adalah karena selain dengan tetap mempertahankan nilai-nilai ajaran yang masih baik, juga karena pendidikan Islam bersikap terbuka dan mau menerima nilai-nilai ajaran yang lebih baik melalui proses pembaruan. Berbagai komponen pendidikan I…

Islam dan Al Qur'an pun Diserang: Gejala Bahaya Laten Neo Komunisme di UIN, K…

sebagian halaman hilang

Gagasan Pendidikan Seks sebagai Sub-Sistem Pendidikan Islam

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

9789791709538

Deskripsi Fisik

vi + 110 hlm.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

2x7.31 Sai g

Pendidikan Pembebasan dalam Perspektif Barat & Timur

indeks hal. 201 - 205

Model Konseling Anak Usia Dini

Edisi

Cet 1

ISBN/ISSN

9786024460549

Deskripsi Fisik

x, 225 hlm.: 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.4 Rit m

Pendidikan Islam di Era Peradaban Modern

Sejarah mencatat bahwa pendidikan Islann telah mampu melahirkan para alumni kaliber dunia dalam berbagai bidang keilmuan; filsafat, sejarah, sosiologi, hukum, teologi, pendidikan, psikologi, kedokteran, matematika, kimia, astronomi, dan sederetan ilmu lainnya. Mereka membangun dengan kukuh pilar-pilar peradaban Islam yang terbentang dari Timur hingga Barat. Bukan hanya ilmu nakliyah ataupun akl…

Tiga Aliran Utama Teori Pendidikan Islam: perspektif sosiologi-filosofis

Edisi

Cet 1

ISBN/ISSN

979934042

Deskripsi Fisik

xiv, 224 hlm.: 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

2x7.3 Rid t

Ilmu Pendidikan dalam Perspektif Islam

Pendidikan Islam menjadi tumpuan harapan bagi lahirnya manusia-manusia terdidik yang mampu membangun masyarakat Islam di tengah-tengah masyarakat dunia dan sekaligus membuktikan Islam sebagai rahmatan lil 'alamin.