Prinsip dan Teori-Teori Hukum Islam: usul al-fiqh

Edisi

Cet 1

ISBN/ISSN

979-8581-62-8

Deskripsi Fisik

xxi, 302 hlm.: 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

2x4.02 Kam p

ASAS-ASAS HUKUM PIDANA ISLAM / Ahmad Hanafi, M.A.

Edisi

Cet. 2

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

ix, 398 hlm.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

2x4.5 Han a

Kamus Populer Filsafat/Dick Hartoko

Edisi

Ed. 1 Cet. 1

ISBN/ISSN

979-421-003-x

Deskripsi Fisik

vi,120 hlm ; 21cm

Judul Seri

-

No. Panggil

R 103 Har k

Fatwa-Fatwa Zakat

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

9789793772820

Deskripsi Fisik

xxiv, 538 hlm.: 25 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

2x4.14 Uts f

English conversation for teacher: cara komunikatif dalam mengajar bahasa Ingg…

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

9789791284752

Deskripsi Fisik

260 hlm.;23,5 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

428 Sil e

Kitab Akhbar al-Aqaqah wa al-Bararah

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

56 hlm.; 24 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

2x5.1 Abi k

Sukses Presentasi dalam Bahasa Inggris

Anda pelajar, mahasiswa, atau pekerja? Tentu tidak bisa menghindari yang namanya presentasi. Dan tahukah bahwa kesuksesan presentasi akan menentukan keberhasilan proyek Anda? Karenanya, persiapkan semuanya dengan matang! Lalu bagaimana jika presentasi harus dilakukan dalam bahasa Inggris? Wah, sudah deg-degan, harus menguasai materi, masih harus menguasai bahasa asing???? Tak masalah, buku in…

Meningkatkan Kreativitas Pembelajaran Bagi Guru

Buku ini membahas tentang upaya meningkatkan kreativitas pembelajaran guru dengan meninjau dan memadukan dari sisi guru dan siswa. Dari sisi guru terkait dengan makna mengajar yang berada dan berasal dari guru sendiri, sedangkan dari sisi siswa terkait dengan makna belajar siswa. Apa yang dituangkan dalam buku ini diharapkan dapat mengisi kekosongan dan kebutuhan guru, terutama untuk digunakan …

Sosiologi pendidikan agama Islam

Bibliografi: hlm. 89 - 92

Inspirasi Mengajar Ala Harvard University

Mengajar tak semata-mata transfer pengetahuan belaka. Karenanya, proses mengajar membutuhkan metode atau seni tersendiri. Dalam hal ini, guru ibarat seorang arsitek bangunan. Cara dan strategi yang baik dalam mencampur bahan bangunan akan menentukan kualitas bangunan yang dirancang. Begitulah kira-kira proses lahirnya anak didik untuk menjadi orang yang sesuai harapan. Di dalam buku ini, did…