Buku ini hadir untuk melengkapi kajian tentang sosiologi pendidikan. Dalam buku ini dipaparkan sosiolgi pendidikan kajian akademis, struktur dan interaksi sosial dalam institusi pendidikan, peraturan, tata tertib, norma, dan nilai di dalam institusi pendidikan, pendidikan untuk masyarakat dan partisipasi masyarakat dalam pendidikan, da berbagai permasalahan sosial di dalam dan di luar institusi…
Bibl. hlm 145-150
Phonics memberikan dasar yang kuat bagi anak-anak dalam pencarian mereka untuk mencapai kemahiran membaca yang baik. Phonics mengembangkan keterampilan anak-anak dalam memecahkan kode kata melalui pengucapan huruf dan kombinasi huruf. Program phonics prasekolah ini telah teruji oleh waktu dan terbukti menerjemahkan upaya belajar anak-anak menjadi keberhasilan belajar! Terdiri dari empat pe…
Buku ini membahas filsafat penelitian, macam-macam metode penelitian, ciri-ciri khusus penelitian pendidikan, dan penelitian tindakan kelas. Selain itu, dibahas langkah-langkah penelitian yang menggunakan metode penelitiankualitatif dan kuantitatif, unsur-unsur persamaan dan perbedaannya, juga yang berhubungan dengan kemampuan dalm merumuskan masalah serta membuat kerangka pemikiran.