Contemporary Theories of Learning ( Teori-Teori Pembelajaran Kontemporer)

Judul Asli : Contemporary Theories of Learning

Teori-teori belajar dan aplikasi pembelajaran motorik :Deskripsi dan tinjauan…

Edisi

Cet. 2.

ISBN/ISSN

9791305655

Deskripsi Fisik

xvi, 388 hlm.; 24 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

U 370.1 Her t

Memahami konsep dasar pembelajaran bahasa arab

Edisi

Cet.2

ISBN/ISSN

9786029584097

Deskripsi Fisik

xii,176 hlm.;20,5 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

492.707 Ros m

Strategi Pembelajaran Bahasa Arab Inovatif

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786029583663

Deskripsi Fisik

ix,199 hlm.;21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

492.7 Mus s

Evaluasi pembelajaran

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

82 hlm.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.2 Saf e

Creative learning: Setrategi pembelajaran untuk melesatkan kreatifitas siswa

Edisi

Cet. V

ISBN/ISSN

9789791305426

Deskripsi Fisik

xxiv,260 hlm; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Bee c

Belajar dan Pembelajaran

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

979-518-926-3

Deskripsi Fisik

xi, 128 hlm.; 20,5 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.1 Asr b

Model dan Metode Pembelajaran Kreatif dan Berkarakter

Pembelajaran merupakan proses interaksi antara peserta didik dengan pendidik yang menggunakan media dan metode tertentu untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Dalam pembelajaran terjadi transfer (pemindahan) sejumlah ilmu pengetahuan, kemampuan teknologi, kebu- dayaan, nilai-nilai (value) maupun berbagai macam keterampilan. Oleh karena itu, dalam pembelajaran harus berlangsung secara nyam…

Strategi Pembelajaran Aktif Di Perguruan Tinggi

Buku ini menawarkan berbagai strategi jitu yang dapat melibtakan mahasiswa secara aktif dalam proses pembelajaran.

Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan

Buku ini menyajikan ragam strategi pembelajaran yang sesuai dengan Standar Proses Pendidikan yang berlaku. Kerangka teori dan konsep serta prinsip setiap strategi pembelajaran pada buku ini diuraikan setahap demi setahap guna memandu pembaca untuk memahami, kemudian memilih dan menerapkan, atau bahkan menyintesis strategi yang sesuai dengan lingkungan pembelajaran. Dipadukan dengan contoh penga…