Pendidikan Sebagai Proses: Surat Menyurat Pedagogis dengan Para Pendidik Guin…

Judul asli: Castas a Guine Bissau: Registron de uma experiencia em processo [pedagogy in process: the letters to guinea-bissau] Buku ini memuat surat-surat Freire yang padat dan logis alur berpikirnya, bukan hanya akan memperluas wawasan pembaca yang bersifat substansial dalam memandang karya-karya Freire, akan tetapi juga akan memperjelas pandangan-pandangan Freire dan menempatkannya secara l…

Fiqih Imam Ja'far Shadiq

Edisi

Cet. 4

ISBN/ISSN

9789798880599

Deskripsi Fisik

xxvii, 548 hlm. p.; 24 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

2x4.86 Mug f

Materi Pokok Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn)

Edisi

Cet. 14

ISBN/ISSN

979-602-666-X

Deskripsi Fisik

372 hlm.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

323.6 Pen -

Bimbingan Pendidikan dan Pekerjaan II

Yang diterima: jilid 2 Indeks: Hal. 279-284

Increasing the Use of Institutional Research

Yang diterima: Vol. 8

Beberapa Pokok Pikiran tentang Penatalaksanaan Pendidikan sebagai Jawaban ata…

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-553-205-7

Deskripsi Fisik

viii, 48 hlm.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370 Wah b

Kado untuk Mahasiswi Aktivis: relasi kepemimpinan, budaya, organisasi dan psi…

Mengulas tentang Relasi Kepemimpinan, Budaya, Organisasi dan Psikologi Mahasiswa

Pendidikan yang Berkebudayaan: Histori, Konsepsi, dan Aktualisasi Pendidikan …

Dalam buku ini mengajak pembaca untuk memahami diri sendiri dan memahami lingkungannya dalam proses pendidikan yang memerdekakan. Buku ini mengingatkan kita tentang sejarah dan perjalanan ikhtiar para perintis dan pendiri bangsa dalam transformasi peradaban Indonesia melalui pendidikan transformatif dengan visi kesetaraan, kesejahteraan, kemajuan, persatuan dan kepribadian bangsa serta pergaula…

Manifesto Pendidikan di Indonesia

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

97934171163

Deskripsi Fisik

134 hlm; 18cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370 Set m

Psikologi Pendidikan: sangat penting untuk dosen, guru, mahasiswa, orangtua, …

Psikologi sebagai suatu disiplin ilmu sangat dibutuhkan oleh dunia pendidikan, baik di institusi pendidikan formal maupun non formal. Pengetahuan tentang psikologi sangat diperlukan oleh pihak guru atau instruktur sebagai pendidik, pengajar, pelatih, pembimbing, dan pengasuh dalam memahami karakteristik kognitif, afektif, dan psikomotorik peserta secara integral.