Manajemen dan Kepemimpinan Kepala Sekolah: konsep, strategi, dan inovasi menu…

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

9786027874893

Deskripsi Fisik

268 hlm.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371 And m

Pendidikan Karakter: kajian teori dan praktik di sekolah

Edisi

Cet 4

ISBN/ISSN

9789796920440

Deskripsi Fisik

x, 160 hlm.; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.114 Dha p

Pendidikan Anak Dalam Islam 2

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

2x7.31 Ulw p

Pendidikan Anak Dalam Islam 1

Edisi

Cet.2

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xi,719 hlm p.; 24,5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

2x7.31 Ulw p

Manajemen Mutu Terpadu Pendidikan

Edisi

Cet. 1. Ed. baru

ISBN/ISSN

9786029783377

Deskripsi Fisik

281 hlm.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.1 Sal m

Pedoman Bernegara dalam Perspektif Islam

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

979-592-117-7

Deskripsi Fisik

295 hlm.; 24 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

2x6.2 Qar p

Keterampilan Dasar Mengajar: Panduan Teoritis Micro Teaching

Bibliografi: hlm. 89-90 Buku ini terdiri dari 9 bab Bab 1 Pengjaran Mikro Dalam Pembentukan Keterampilan Mengajar Bab 2 keterampilan Bertanya Bab 3 Keterampilan Memberi Penguatan Bab 4 Keterampilan Mengadakan Variasi Bab 5 Keterampilan Menjelaskan Bab 6 Keterampilan Membuka dan Menutup Pelajaran Bab 7 Keterampilan Memimpin Diskusi Kelompok Kecil Bab 8 Keterampilan Mengelola Kelas B…

Arah Baru Kajian Administrasi Pendidikan

Bibliografi: hlm. 123-133

Model pembelajaran qur'an hadits bagi peserta didik tunagrahita di SMPLB

Bibliografi: hlm. 152-158

Asesmen Perkembangan Anak Usia Dini

Asesmen adalah proses pengumpulan data-data/fakta-fakta untuk mendapatkan informasi tentang perkembangan dan hasil belajar anak agar bisa dibuat sebuah keputusan yang berhubungan dengan proses pembelajaran anak didik.