Ilmu Pendidikan Islam : Berbasis Maqashid Syariah dengan Pendekatan Tafsir Ta…

Islam memiliki dua dimensi ajaran yakni Islam normatif dan Islam historis. Wujud Islam normatif adalah Al-Qur’an dan al-Sunnah yang bersifat statis, absolut, dan permanen. Wujud Islam historis adalah aktualisasi Al-Qur’an dan al-Sunnah berdasarkan ijtihad yang bersifat dinamis, relatif, dan temporer. Buku ini disusun berdasarkan kedua dimensi ajaran Islam tersebut. Isu-isu pendidikan Isl…

Pendidikan Masa Pubertas

Edisi

Cet 1

ISBN/ISSN

979-25-2575-0

Deskripsi Fisik

x, 122 hlm.: 19 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

373.236 Zai p

Metodologi Pembelajaran Agama Islam

Edisi

cet 1

ISBN/ISSN

979-96689-5-6

Deskripsi Fisik

ix,; 140 hlm, p: 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

2x7.31 Usm m

Ideologi Pendidikan Islam : Paradigma Humanisme Teosentris

Kehadiran buku Ideologi Pendidikan Islam ini dimaksudkan untuk memberikan alternatif landasan pendidikan di tengah-tengah membanjirkan berbagai ideologi kontemporer seperti pluralisme, posmodernisme, dan feminisme.

Evaluasi Program dan Instrumen Evaluasi untuk Program Pendidikan dan Penelitian

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

9789795188988

Deskripsi Fisik

x,228 hlm.; 20,5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.7 Tay e

Filsafat Pendidikan Islam / Ahmad Syar'i

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

9795411861

Deskripsi Fisik

ix,136 hlm. ; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

2x7.31 Ahm f

Instrumen Penelitian Sosial dan Pendidikan

Indeks

Iskandar Muda Meukuta Alam / A. Hasjmy

Bibliografi: hlm 104

Pengantar Membaca Dan Pengajarannya

Bibliografi: hlm 94-97

Konsep Dasar dan Teknik Supervisi Pendidikan dalam Rangka Pengembangan Sumber…

Setiap perubahan menimbulkan masalah baru bagi dunia pendidikan, karena itu guru-guru perlu bertumbuh dalam jabatan mengajar. Buku ini berisi bunga rampai mengenai bantuan yang diperlukan oleh seorang guru dalam meningkatkan potensi dirinya untuk menjadi prototipe guru yang profesional dalam mengajr dan dapat memberi pada peserta didik.