Mediasi Sengketa Tanah: Potensi penerapan al-ternatif penyelesaian sengketa …

Edisi

Cet.2

ISBN/ISSN

9789797093594

Deskripsi Fisik

v, 191 hlm.; 22cm

Judul Seri

-

No. Panggil

346 Mar m

Multimedia Interaktif dengan Flash

Edisi

Ed. 1, Cet. 1

ISBN/ISSN

979-3289-61-9

Deskripsi Fisik

xiv, 202, [4] hlm.: ilus.; 23 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

006.7 Ari m

Focus on English Idioms

Buku ini berisikan materi yang bisa membantu pembaca mempelajari berbagai ungkapan khusus yang ada dalam bahasa inggris

Media Pembelajaran: Peranannya sangat penting dalam mencapai tujuan pembelajaran

Edisi

Ed. 1 Cet. 1

ISBN/ISSN

9786028545167

Deskripsi Fisik

ix, 191 hlm.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Dar m

Media dalam Pembelajaran Penelitian Selama 60 Tahun

Judul Asli : Media in Instruction : 60 Years of Research

Media Pembelajaran

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

55 hlm.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.33 Med

Komputer Dan Media Pembelajaran

Buku Materi Pokok ini terdiri dari 9 modul seperti berikut: Modul 1. Media Gambar Diam. Modul 2. Media Display. Modul 3. Overhead Tranparency. Modul 4. Tumbuhan Sebagai Media Sederhana. Modul 5. Barang Bekas dan Barang Sederhana. Modul 6. Lingkungan dan Alam Sekitar Sebagai Media Modul 7. Komputer dan Pembelajaran Pembelajaran. Modul 8. Penggunaan Komputer Untuk Pemerolehan Informas…

Pengembangan Media dan Sumber Belajar: Teori dan Prosedur

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786025749193

Deskripsi Fisik

vii, 144 hlm.; 23 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.33 Ani p

Pengatar Psikologi Media

Menguasai media dengan keunikan dan struktur yang berubah setiap hari menunjukkan hal yang menarik dan berpotensi. Dengan dukungan psikologis khususnya dari perspektif intrapersonal, interpersonal, dan transpersonal. Apalagi dengan munculnya MEA menjadikan aliran informasi makin aktif, kreatif, dan persuasif. Buku "Pengantar Psikologi Media" ini cocok untuk para Mahasiswa, Pengajar, dan Prak…

Teknik Evaluasi Multimedia Pembelajaran

Multimedia berbasis komputer dalam pembelajaran dapat memberikan jawaban atas suatu bentuk pembelajaran yang menggunakan pendekatan secara tradisional di mana pendekatan tersebut cenderung teacher centered dan kurang interaktif. Dengan multimedia akan sesuai kapanpun antarmuka manusia mengoneksikan pengguna manusia paga informasi elektronik dalam berbagai jenis. Multimedia berbasis komputer men…