Ditapis dengan
Kepemimpinan kepala sekolah : tinjauan teoritik dan permasalahannya / Wahjosu…
KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH: Tinjauan Teoretik dan Permasalahannya Sekolah sebagai sistem terbuka, sistem sosial, dan agen perubahan diharapkan dapat peka menyesuaikan diri dan dapat mengantisipasi perkembangan-perkembangan yang akan terjadi dalam kurun waktu tertentu. Untuk itu, diperlukan peran Kepemimpinan Kepala Sekolah, yaitu perilaku kepala sekolah yang mampu memprakarsal pemikiran baru …
- Edisi
- Ed. 1 Cet. 5
- ISBN/ISSN
- 9794216704
- Deskripsi Fisik
- xvi, 504 hlm.; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 Wah k
Filsafat Pendidikan: manusia, filsafat, dan pendidikan
Buku ini terdiri dari 7 bab yaitu Bab 1 Pengertian dan Ruang Lingkup Filsafat Pendidikan Bab 2 Latar Belakang Munculnya Filsafat Pendidikan Bab 3 Aliran Filsafat Pendidikan Modern Ditinjau dari Ontologi, Epistemologi dan Aksiologi Bab 4 Hubungan Antara Filsafat, Manusia, dan Pendidikan Bab 5 Filsafat Pendidikan Pancasila Bab 6 Filsafat Pendidikan Peningkatan Sumber Daya Manusia Bab 7 Pen…
- Edisi
- Ed. Rev., Cet. 5
- ISBN/ISSN
- 9789797693725
- Deskripsi Fisik
- xvi, 244 hlm.; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.1 Jal f
Setengah Abad Al-Azhar
Bibliografi: hlm 207-212
- Edisi
- Cet,1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii,216 hlmn,24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2x7.3 Bad s
Ilmu Pendidikan Islam : Berbasis Maqashid Syariah dengan Pendekatan Tafsir Ta…
Islam memiliki dua dimensi ajaran yakni Islam normatif dan Islam historis. Wujud Islam normatif adalah Al-Qur’an dan al-Sunnah yang bersifat statis, absolut, dan permanen. Wujud Islam historis adalah aktualisasi Al-Qur’an dan al-Sunnah berdasarkan ijtihad yang bersifat dinamis, relatif, dan temporer. Buku ini disusun berdasarkan kedua dimensi ajaran Islam tersebut. Isu-isu pendidikan Isl…
- Edisi
- Cet,1
- ISBN/ISSN
- 978-602-425-774-3
- Deskripsi Fisik
- xiv,354 hlmn,23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2x7.3 Ros i
Pendidikan Masa Pubertas
- Edisi
- Cet 1
- ISBN/ISSN
- 979-25-2575-0
- Deskripsi Fisik
- x, 122 hlm.: 19 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 373.236 Zai p
- Edisi
- Cet 1
- ISBN/ISSN
- 979-25-2575-0
- Deskripsi Fisik
- x, 122 hlm.: 19 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 373.236 Zai p
Metodologi Pembelajaran Agama Islam
- Edisi
- cet 1
- ISBN/ISSN
- 979-96689-5-6
- Deskripsi Fisik
- ix,; 140 hlm, p: 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2x7.31 Usm m
- Edisi
- cet 1
- ISBN/ISSN
- 979-96689-5-6
- Deskripsi Fisik
- ix,; 140 hlm, p: 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2x7.31 Usm m
Ideologi Pendidikan Islam : Paradigma Humanisme Teosentris
Kehadiran buku Ideologi Pendidikan Islam ini dimaksudkan untuk memberikan alternatif landasan pendidikan di tengah-tengah membanjirkan berbagai ideologi kontemporer seperti pluralisme, posmodernisme, dan feminisme.
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 979-3721-20-0
- Deskripsi Fisik
- vii,212 hlm.;21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2x7.3 Akh i
Pengantar Filsafat Pendidikan Islam
Bibliografi: hlm 127-132
- Edisi
- Cet 1
- ISBN/ISSN
- 9786028830362
- Deskripsi Fisik
- vii, 134 hlm: 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 2x7.3 Ahm p
Evaluasi Program dan Instrumen Evaluasi untuk Program Pendidikan dan Penelitian
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 9789795188988
- Deskripsi Fisik
- x,228 hlm.; 20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 Tay e
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 9789795188988
- Deskripsi Fisik
- x,228 hlm.; 20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 Tay e
Filsafat Pendidikan Islam / Ahmad Syar'i
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 9795411861
- Deskripsi Fisik
- ix,136 hlm. ; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2x7.31 Ahm f
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 9795411861
- Deskripsi Fisik
- ix,136 hlm. ; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2x7.31 Ahm f
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah