Pendidikan karakter memiliki berbagai macam dimensi yang perlu dikembangkan secara adekuat dan seimbang dalam diri individu. Buku ini, merupakan salah satu sumber yang dapat membantu pendidik, orang tua dan pelajar dalam mengembangkan diri dan membentuk karakter. Pengembangan diri merupakan salah satu hal yang fundamental dalam pengembangan karakter seseorang. Untuk mengembangkan diri, …
Tujuan penelitian pendidikan secara umum adalah untuk meningkatkan daya imajinasi mengenai masalah-masalah pendidikan, kemudian meningkatnya daya nalar untuk mencari jawaban permasalahan itu melalui penelitian. Sedangkan tujuan khusus adalah untuk membentuk kemampuan dan keterampilan menggunakan rancangan-rancangan statistik penelitian yang berpedoman dengan pemecahan masalah yang sedang diteli…
Tujuan penelitian pendidikan secara umum adalah untuk meningkatkan daya imajinasi mengenai masalah-masalah pendidikan, kemudian meningkatnya daya nalar untuk mencari jawaban permasalahan itu melalui penelitian. Sedangkan tujuan khusus adalah untuk membentuk kemampuan dan keterampilan menggunakan rancangan-rancangan statistik penelitian yang berpedoman dengan pemecahan masalah yang sedang diteli…
Pendidikan adalah sebuah usaha dalam membangun dan meningkatkan sumber daya manusia (human resources), bersama dengan kesehatan (health) dan kesejahteraan sosial ( welfare)
Bibliografi : hlm. 177 -178 Hasil pengamatan penulis tentang pelaksanaan pendidikan agama di sekolah-sekolah dan perguruan tinggi berkesimpulan bahwa para guru dan dosen agama mendapatkan kesulitan dalam menyajikan materi-materi pendidikan agama dalam suatu penyajian yang menarik disebabkan mereka masih sangat terikat pada metode-metode yang dikembangkan di dunia Barat yang tidak mengajarkan…
Judul asli : Ushulut tarbiyah Islamiyah wa asalibiha fil baiti wal madrasati wal mujtama' Bibliografi : hlm. 308 - 309 Indeks : hlm. 310 - 313 Dewasa ini dunia pendidikan modern yang didominasi oleh karakter pendidikan Barat menawarkan berbagai konsep pendidikan yang sarat teori psikologi dan filsafat pendidikan. Namun, konsep-konsep yang mereka tawarkan itu tidak mampu melahirkan manusia …