Ditapis dengan
Manajemen Pendidikan Karakter di Sekolah : Konsep dan Praktik Implementasi
Buku ini disusun sebagai rujukan untuk mengimplementasikan pendidikan karakter di sekolah. Di dalamnya diuraikan mengenai duduk perkara pendidikan karakter serta tawaran penerapannya dalam praktik pendidikan di sekolah secara terpadu antara komponen sekolah dan para pemangku kepentingan pendidikan. Para guru, kepala sekolah, dan segenap tenaga kependidikan serta pemangku kepentingan pendidikan …
- Edisi
- Cet,1
- ISBN/ISSN
- 973-602-229-177-4
- Deskripsi Fisik
- xii,264 hlmn,21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.114 Agu m
Manajemen Pendidikan Islam
Buku ini disusun berdasarkan mata kuliah Manajemen Pendidikan Islam yang dipelajari di Fakultas Pendidikan dan Keguruan, terutama di Universitas Islam Negeri dan Perguruan Tinggi Agama Islam di seluruh Indonesia. Oleh karena itu, pembahasan yang disajikan berkisar pada pengertian manajemen, organisasi kependidikan Islam, kepemimpinan, perencanaan, dan fungsi kepemimpinan dalam pendidikan Islam.…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9789790762251
- Deskripsi Fisik
- xii, 331 hlm.;24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2x7.306 Sae m
Desain Pendidikan Karakter : Konsepsi dan Aplikasinya dalam Lembaga Pendidikan
Buku ini membahas makna dan urgensi pendidikan karakter , ruang lingkup pendidikan karakter, format pembelajaran pendidikan karakter, pendidikan karakter dengan pola integralistik, dan implementasi praktis pendidikan budi pekerti secara integralistik di sekolah. Dengan demikian, siswa didik bisa menghadapi fenomena dan dilema kehidupan itu secara benar.
- Edisi
- Ed,1 ,Cet,1
- ISBN/ISSN
- 978-602-8730-85-3
- Deskripsi Fisik
- x,408 hlmn,23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.11 Zub p
Evaluasi Pembelajaran : Prinsip,Teknik dan Prosedur
Bibliografi: hlm 309-312
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9796929562
- Deskripsi Fisik
- vii,312 hlmn,23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371 Zai e
Pengembangan Bahan Ajar Asesmen dan Evaluasi AUD sesuai Model Pembelajaran Pr…
- Edisi
- Cet 1
- ISBN/ISSN
- 9786237665670
- Deskripsi Fisik
- viii, 67 hlm.; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.2 Har p
- Edisi
- Cet 1
- ISBN/ISSN
- 9786237665670
- Deskripsi Fisik
- viii, 67 hlm.; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.2 Har p
Identifikasi Profil Alumni Program Studi Pendidikan Matematika Ditinjau dari…
- Edisi
- Cet 1
- ISBN/ISSN
- 9786237665717
- Deskripsi Fisik
- x, 37 hlm.: 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.8 Ana i
- Edisi
- Cet 1
- ISBN/ISSN
- 9786237665717
- Deskripsi Fisik
- x, 37 hlm.: 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.8 Ana i
Strategi Pengembangan Program Studi dalam Meningkatkan Nilai Akreditasi pada …
- Edisi
- Cet 1
- ISBN/ISSN
- 9786237665809
- Deskripsi Fisik
- x, 119 hlm.: 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 Bah s
- Edisi
- Cet 1
- ISBN/ISSN
- 9786237665809
- Deskripsi Fisik
- x, 119 hlm.: 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 Bah s
Administrasi Pendidikan
Bibliografi: hlm 325-225
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-8650-17-5
- Deskripsi Fisik
- xi, 335 hlm. ; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 Suh a
Tradisi Pesantren dalam Menyiapkan Sumber Daya Manusia di Pesantren Darul Hij…
- Edisi
- Cet 1
- ISBN/ISSN
- 9786237665250
- Deskripsi Fisik
- xiv, 75 hlm.: 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 2x7.341 Mur t
- Edisi
- Cet 1
- ISBN/ISSN
- 9786237665250
- Deskripsi Fisik
- xiv, 75 hlm.: 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 2x7.341 Mur t
Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam (PAI): teori dan praktek
- Edisi
- Cet 1
- ISBN/ISSN
- 9789793377681
- Deskripsi Fisik
- x, 196 hlm.; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2X7.32 Ham p
- Edisi
- Cet 1
- ISBN/ISSN
- 9789793377681
- Deskripsi Fisik
- x, 196 hlm.; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2X7.32 Ham p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah