Pendidikan karakter memiliki berbagai macam dimensi yang perlu dikembangkan secara adekuat dan seimbang dalam diri individu. Buku ini, merupakan salah satu sumber yang dapat membantu pendidik, orang tua dan pelajar dalam mengembangkan diri dan membentuk karakter. Pengembangan diri merupakan salah satu hal yang fundamental dalam pengembangan karakter seseorang. Untuk mengembangkan diri, …
Buku ini disusun sebagai rujukan untuk mengimplementasikan pendidikan karakter di sekolah. Di dalamnya diuraikan mengenai duduk perkara pendidikan karakter serta tawaran penerapannya dalam praktik pendidikan di sekolah secara terpadu antara komponen sekolah dan para pemangku kepentingan pendidikan. Para guru, kepala sekolah, dan segenap tenaga kependidikan serta pemangku kepentingan pendidikan …
Buku ini membahas makna dan urgensi pendidikan karakter , ruang lingkup pendidikan karakter, format pembelajaran pendidikan karakter, pendidikan karakter dengan pola integralistik, dan implementasi praktis pendidikan budi pekerti secara integralistik di sekolah. Dengan demikian, siswa didik bisa menghadapi fenomena dan dilema kehidupan itu secara benar.
Bibliografi hlm. : 147-148
Rasullullah SAW telah bersabda: “Anak itu disembelihkan aqiqah pada hari ketujuh dari kelahirannya, kemudian diberi nama dan dibersihkan segala kotorannya. Jika telah berumur enam tahun didiklah beradab, dan jika telah berumur sembilan tahun dipisahkan tempat tidurnya dan jika telah berumur tiga belas tahun maka dipukullah jika meninggalkan shalat. Jika telah berumur enam belas tahun maka aya…