Pendidikan integralistik: menggagas konsep manusia dalam pemikiran Ibn Khaldun

Edisi

Cet 1

ISBN/ISSN

9789791596541

Deskripsi Fisik

xii, 116 hlm.: 20 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

2x7.31 ABD p

PEGUSTIAN DAN TUMENGGUNG: Akar Sosial, Politik, Etnis, dan Dinasti: Perlawana…

Edisi

cet 1

ISBN/ISSN

979666626X

Deskripsi Fisik

xxxi, 570 hlm, p; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 959.84 Sja p

Teknologi pendidikan

Edisi

Ed 2 Cet 1

ISBN/ISSN

9789791332125

Deskripsi Fisik

xx, 160 hlm.: 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.33 FAT t

Pemikiran Kebijakan Pendidikan Kontemporer

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

978-602-958-310-6

Deskripsi Fisik

xvi,155 hlm.;21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

2x7.423 37 Rah pMudjia

Renungan keagamaan dan zikir kontekstual: suplemen pendidikan agama Islam di …

Proses beragama seseorang dimulai dari interpretasi, kemudian internalisasi dan dilanjutkan dengan eksternalisasi. Renungan keagamaan merupakan proses interpretasi seseorang terhadap ajaran dan nilai-nilai agama yang terkandung dalam kitab suci dan sunnah/hadits Nabi Saw. Sedangkan zikir kontekstual merupakan upaya internalisasi dari hasil interpretasi, sehingga ajaran dan nilai agama tidak han…

Kompetensi guru pendidikan agama Islam

Edisi

Ed.1 Cet.2

ISBN/ISSN

9789797696269

Deskripsi Fisik

xii, 224 hlm., 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.1 AKM k

Mendidik Anak Secara Islam

Pendidikan anak merupakan upaya melahirkan generasi ber- kualitas tinggi. Untuk itu, metode yang diterapkan harus mampu memotivasi anak pada pemahaman hakikat hablum- minallah dan hablumminannas. Melalui metode seperti itu, anak akan terpelihara dalam fitrahnya, tanpa kehilangan ke- beradaannya sebagai manusia kecil yang butuh pemahaman. Dan Islam menawarkan metode seperti itu. Akankah kita lal…

Hukum islam dalam lintasan sejarah

Edisi

Ed.1 Cet.1

ISBN/ISSN

9794215260

Deskripsi Fisik

x,155 hlm; 18 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

2x4.09 MUH h

Metodologi Penelitian Pendidikan: kompetensi dan praktiknya / Sukardi

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

979526852X

Deskripsi Fisik

ix, 234 hlm.;23 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

001.42 Suk m

Guru Sebagai Profesi

Buku ini menjawab pertanyaan-pertanyaan penting tentang guru. Siapakah guru itu; apa status, peran, dan fungsi guru; apa hak dan kewajiban guru, kode etik dan organisasi profesi guru; apa itu profesi, ciri-ciri pekerjaan sebagai profesi; apa itu standar kompetensi guru; program pembinaan guru, dan satu skenario yang diusulkan oleh penulis untuk meningkatan mutu guru dan tenaga kependidikan.