Buku ini mengkaji tig aliran besar dalam pemikiran pendidikan, yaitu esensialisme, perenialisme, dan progresivisme
Sentimen Barat terhadap pengaruh konsep manusia dalam tasawuf disebabkan dua hal: menempatkan manusia sebagai hamba yang tidak berarti apa-apa di hadapan Tuhan, dan menempatkan manusia dalam posisi superior yang pada akhirnya mengutuk konsep Manusia Sempurna. Ironisnya, dua penilaian ini diadopsi oleh kebanyakan sarjana dan ulama Islam. Tanpa melebih-lebihkan, buku ini adalah buah karya seor…
Generasi pelanjut adalah ibarat pemegang tongkat estafet perjuangan, yang sedikit banyak harus tahu seberapa jauh kemampuan serta keampuhan pemegang tongkat sebelumnya, hingga dapat memperhitungkan akan datangnya hari kemenangan di hari esok.
Istilah "kebatinan" bagi sebagian orang identik dengan sesuatu yang negatif, tidak ilmiah, dan irasional. Sifat negatif ini melekat karena kata "kebatinan" sendiri dikonotasikan dengan kata "klenik". Dengan demikian, tidak ada manfaatnya mempelajari kebatinan di zaman yang semakin modern saat ini. Padahal kebatinan pada awalnya merupakan gerakan revolusi moral-spiritual dalam memperkuat jati di…
Bibl. hlm.269-272