Ditapis dengan
Praktik Penelitian Tindakan Kelas
- Edisi
- Cet 1
- ISBN/ISSN
- 9796929341
- Deskripsi Fisik
- iii, 216 hlm.; 25cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 Mul p
- Edisi
- Cet 1
- ISBN/ISSN
- 9796929341
- Deskripsi Fisik
- iii, 216 hlm.; 25cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 Mul p
Penelitian Tindakan Kelas untuk: Guru
Pembangunan pendidikan di Indonesia menuntut peningkatan profesionalisme guru sebagai salah satu pelaku utama dalam proses belajar-mengajar. Untuk itu, guru disyaratkan memiliki kompetensi yang memadai sesuai dengan bidang keahlian dan tingkat satuan pendidikan tempatnya mengajar. Di antara sekian banyak kegiatan yang dianjurkan untuk meningkatkan kompetensi guru dan kualitas pembelajaran ya…
- Edisi
- Cet. 5
- ISBN/ISSN
- 979-543-474-8
- Deskripsi Fisik
- 152 hlm.: ilus.; 19,5 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 Zai p
LANDASAN BIMBINGAN DAN KONSELING
Buku ini terdiri dari enam bab. Bab pertama berisi konsep dasar bimbingan dan konseling. Bab kedua berisi landasan historis bimbingan dan konseling. Bab ketiga berisi landasan filosofis bimbingan dan konseling. Bab keempat berisi landasan sosial budaya bimbingan dan konseling. Bab kelima berisi landasan religius bimbingan dan konseling. Dan, bab keenam berisi landasan psikologis bimbinngan dan …
- Edisi
- Cet 2
- ISBN/ISSN
- 9796924943
- Deskripsi Fisik
- viii, 282 hlm 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.4 Yus l
Penelitian Tindakan Kelas: Meningkatkan Profesionalitas Guru dan Dosen
Buku ini membahas aktivitas penelitian tindakan kelas langkah demi langkah, sehingga memudahkan guru dan dosen dalam melakukan penelitian yang mempu meningkatkan produktivitas pembelajaran. Profesionalisme dalam proses pembelajaran di kelas merupakan tuntutan transformasi pendidikan yang dapat dilakukan melalui penelitian tindakan kelas.
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9794958387
- Deskripsi Fisik
- xx, 232 hlm,; 23,5 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 Win p
Metode Penelitian Pendidikan Bahasa
- Edisi
- Cet. 3
- ISBN/ISSN
- 9796926334
- Deskripsi Fisik
- xi, 258 hlm.; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 410.72 Sya m
- Edisi
- Cet. 3
- ISBN/ISSN
- 9796926334
- Deskripsi Fisik
- xi, 258 hlm.; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 410.72 Sya m
Metode Penelitian Kuantitatif
- Edisi
- Cet. 2
- ISBN/ISSN
- 9789796921454
- Deskripsi Fisik
- ix ; 25 cm; 330 hlm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 001.42 Den m
- Edisi
- Cet. 2
- ISBN/ISSN
- 9789796921454
- Deskripsi Fisik
- ix ; 25 cm; 330 hlm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 001.42 Den m
Panduan Penelitian Tindakan Kelas
Buku ini terbagi menjadi 3 bab, yaitu: Bab 1 Konsep Dasar PTK Bab 2 Penyusunan Proposal dan Laporan PTK Bab 3 Penutup
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 164 hlm.: ilus.; 20,5 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 Fah p
Metodologi Penelitian Pendidikan Dengan Studi Kasus
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9786027869592
- Deskripsi Fisik
- xii, 259 hlm.: ilus.; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 Jas m
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9786027869592
- Deskripsi Fisik
- xii, 259 hlm.: ilus.; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 Jas m
Penelitian Kualitatif: Pendidikan Anak Usia Dini
- Edisi
- Ed. 1, Cet 3
- ISBN/ISSN
- 9789797694036
- Deskripsi Fisik
- x, 214 hlm.; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.210 7 Nus p
- Edisi
- Ed. 1, Cet 3
- ISBN/ISSN
- 9789797694036
- Deskripsi Fisik
- x, 214 hlm.; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.210 7 Nus p
Teknik dan Cara Mudah Membuat Penelitian Tindakan Kelas Untuk Pengembangan …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786021296097
- Deskripsi Fisik
- viii, 106 hlm.; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 Ima t
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786021296097
- Deskripsi Fisik
- viii, 106 hlm.; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 Ima t
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah