Perpustakaan UIN Antasari Banjarmasin

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 551 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Belajar"
Hal. Awal Sebelumnya 26 27 28 29 30 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Strategi Pembelajaran: Beroreantasi Standar Proses Pendidikan
Komentar Bagikan
WINA, Sanjaya

Buku ini menyajikan ragam strategi pembelajaran yang sesuai dengan Standar Proses Pendidikan yang berlaku. Kerangka teori dan konsep serta prinsip setiap strategi pembelajaran pada buku ini diuraikan setahap demi setahap guna memandu pembaca untuk memahami. kemudian memilih dan menerapkan, atau bahkan menyintesis strategi yang sesuai dengan lingkungan pembelajaran. Dipadukan dengan contoh penga…

Edisi
Cet. 11
ISBN/ISSN
979-3925-73-6
Deskripsi Fisik
xii, 294 hlm.: ilus.; 23 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 San s
Ketersediaan17
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Strategi dan Metode dalam Model Pembelajaran
Komentar Bagikan
MARTINIS, YaminSAIFUL, Ibad

Suatu hal yang menarik untuk dibicarakan, karena penggunaan kata dalam judul ini sering tumpang tindih. Kata strategi dalam pembelajaran lebih cocok pada suatu perencanaan dan langkah-langkah (indirect), metode lebih cenderung pada cara melakukannya (direct). Model pembelajaran adalah bentuk atau contoh rancangan ipembelajaran yang diciptakan oleh para ahli pembelajaran.

Edisi
Cet.3
ISBN/ISSN
978-979-9151-59-9
Deskripsi Fisik
vii, 176 hlm.: ilus; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Mar s
Ketersediaan8
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Metodologi pembelajaran bahasa arab
Komentar Bagikan
ACEP, Hermawan

Bibl. Hlm. 289-295 Indeks hlm. 296-300

Edisi
cet. 4
ISBN/ISSN
978-979-692-017-4
Deskripsi Fisik
xvii, 302 hlm. ; 24 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
492.707 Ace m
Ketersediaan8
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Proses Pembelajaran Kreatif dan Inovatif dalam Kelas: Kreatif dan Inovatif da…
Komentar Bagikan
SOFAN, AmriIIF, Khoiru Ahmadi

Edisi
Cet. 3
ISBN/ISSN
9786028470667
Deskripsi Fisik
v + 186 hlm; 23.5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Sof p

Edisi
Cet. 3
ISBN/ISSN
9786028470667
Deskripsi Fisik
v + 186 hlm; 23.5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Sof p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Materi bahasa arab Madrasah Ibtidaiyah
Komentar Bagikan
MILA, Hasanah

Bibl. hlm. 233-241

Edisi
Cet. 1
ISBN/ISSN
978-979-692-046-4
Deskripsi Fisik
ix, 241 hlm. ; 21 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
492.707 Mil m
Ketersediaan4
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Berbagai Pendekatan dalam Proses Belajar dan Mengajar
Komentar Bagikan
NASUTION, S.

Edisi
Cet. 9
ISBN/ISSN
979-526-162-2
Deskripsi Fisik
xiv, 251 hlm..; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Nas b

Edisi
Cet. 9
ISBN/ISSN
979-526-162-2
Deskripsi Fisik
xiv, 251 hlm..; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Nas b
Ketersediaan34
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Strategi Belajar Mengajar
Komentar Bagikan
SYAIFUL, Bahri DjamarahASWAN, Zain

Edisi
Cet 2
ISBN/ISSN
979-518-675-2
Deskripsi Fisik
x, 248 hlm.: 20 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Sya s

Edisi
Cet 2
ISBN/ISSN
979-518-675-2
Deskripsi Fisik
x, 248 hlm.: 20 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Sya s
Ketersediaan4
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Belajar Dengan Otak Kanan: Cara Belajar Asyik dan Keren
Komentar Bagikan
Aris SetyawanIRWAN, SGMRATRI, Medya

Umumnya kita sering merasa bingung bagaimana cara mengoptimalkan kemampuan diri, khususnya soal belajar. Bahkan dengan berbagai alasan, kita sering menganggap bahwa waktu belajar yang kurang optimal, konsentrasi yang kurang, daya ingat yanag lemah, semangat belajar yang rendah dan berbagai keluhan lainnya adalah hal yang sangat wajar untuk dirasakan. Meskipun semua itu hanya karena kita belum m…

Edisi
-
ISBN/ISSN
9786027596962
Deskripsi Fisik
vii, 96 hlm.; 20 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Ari b
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Metodologi pembelajaran bahasa arab
Komentar Bagikan
IZZAN, Ahmad

Edisi
Cet.4
ISBN/ISSN
979778083X
Deskripsi Fisik
xvi,212 hlm. p.; 23 cm. cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
492.7 Izz m

Edisi
Cet.4
ISBN/ISSN
979778083X
Deskripsi Fisik
xvi,212 hlm. p.; 23 cm. cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
492.7 Izz m
Ketersediaan11
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Strategi Pembelajaran Teori dan aplikasi
Komentar Bagikan
Jamil, Suprihatiningrum

Indeks : 371 - 374

Edisi
Cet.II
ISBN/ISSN
9786027874152
Deskripsi Fisik
375 hlm.; 21 Cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Jam s
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 26 27 28 29 30 Berikutnya Hal. Akhir
Perpustakaan UIN Antasari Banjarmasin
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Perpustakaan UIN Antasari Banjarmasin adalah Unit Pelaksana Teknis yang mempunyai tugas melaksanakan pelayanan, pengembangan kepustakaan, mengadakan kerja sama antar perpustakaan, mengendalikan, mengevaluasi, dan menyusun laporan kepustakaan.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?