Strategi Belajar Mengajar Salah satu unsur pelaksanaan strategi belajar menga…

Edisi

6

ISBN/ISSN

9795181718

Deskripsi Fisik

x, 169 hlm. p.; 20 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Rus s

Tasawuf Hitam Putih / Muhammad Zaki Ibrahim

Buku ini terbagi menjadi 5 bagian, yaitu: Bagian 1 Tasawuf, Syekh, dan Wali Bagian 2 Musuh-Musuh Tasawuf Bagian 3 Permasalahan dalam Tasawuf Bagian 4 Surat Sufistik Muhammad Zaki Ibrahim kepada Para Muridnya Bagian 5 Sikap Bijak kepada Para Sufi

Guru Profesional Menguasai Metode dan Terampil Mengajar

Edisi

Cet 1

ISBN/ISSN

9789798433634

Deskripsi Fisik

x , 178 hlm; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.1 Alm g

Metode Penelitian Sastra

Edisi

-

ISBN/ISSN

9795473131

Deskripsi Fisik

vi, 104 hlm.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

412 Sem m

Metode Penelitian Pendidikan Tindakan Kelas Implementasi dan Pengembangannya

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786022172819

Deskripsi Fisik

xii, 222 hlm.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.72 Suk m

Metodologi Penelitian Kualitatif : Paradigma Baru Ilmu Komunikasi dan Ilmu So…

Buku ini membahas metodologi penelitian kualitatif dengan tekanan pada salah satu variannya, yakni interaksionisme simbolik. Interaksionisme simbolik adalah salah satu di antara beberapa perspektif utama yang dikenal dalam berbagai disiplin ilmu, khususnya ilmu komunikasi, psikologi, sosiologi, dan antropologi. Bibl.: hlm. 291-292 Indeks: hlm. 293-300

Teknik Belajar Mengajar dalam CBSA

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

979-518-230-7

Deskripsi Fisik

286 hlm. p.18 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Sri t

Wahai Para Guru, Ubahlah Cara Mengajarmu!

Buku ini berisikan tentang 1. Mulai dengan Otak 2. Mengembangkan Profil Siswa 3. Menganekaragamkan Lingkungan Fisik 4. Menganekaragamkan Lingkungan Sosial 5. Menganekaragamkan Penyajian 6. Menganekaragamkan Isi 7. Menganekaragamkan Proses. 8. Menganekaragamkan Hasil 9. Mengatur Variabel dalam Ruang Kelas yang Dibedakan 10. Menggunakan Penilaian Selama Pelajaran M…

Manajemen Kelas untuk Menciptakan Iklim Belajar yang Kondusif

Penerapan pendidikan empirik di lapangan masih ber- hadapan dengan sejumlah tantangan. Kondisi internal siswa, sarana dan prasarana yang tak sama, kualitas guru yang berbeda, sampai permasalahan sosial ekonomi guru, siswa dan masyarakat di sekelilingnya menjadi faktor yang turut mempengaruhi perkemba- ngan pendidikan dewasa ini. Perkembangan dunia pendidikan di banyak negara, masih menempatk…

Model-Model Pembelajaran : Mengembangkan Profesionalisme Guru

Buku ini berisi 14 bab yang terdiri dari : Bab 1 : Pendahuluan Bab 2 : Standar Proses Satuan Pendidikan Bab 3 : Menjadi Guru Profesional Bab 4 : Model-Model Pembelajaran Bab 5 : Model-Model Desain Pembelajaran Bab 6 : Model Pembelajaran Konstektual Bab 7 : Model Pembelajaran Kooperatif Bab 8 : Model Pembelajaran Berbasis Masalah (PBM) Bab 9 : Model Pembelajaran Tematik Bab 10 : Model …