Perpustakaan UIN Antasari Banjarmasin

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 586 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Ajaran"
Hal. Awal Sebelumnya 26 27 28 29 30 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Penelitian Tindakan Kelas
Komentar Bagikan
ISKANDARMahmud

Edisi
Cet. 1
ISBN/ISSN
978-979-9151650
Deskripsi Fisik
xiii, 186 hlm.; 21 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
370.7 Isk p

Edisi
Cet. 1
ISBN/ISSN
978-979-9151650
Deskripsi Fisik
xiii, 186 hlm.; 21 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
370.7 Isk p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Teknik Evaluasi Multimedia Pembelajaran
Komentar Bagikan
WINARNOABU, YasidPATWARY, Md. Abdullah-Al MamunRINI, MarzukiRINI, Sri Endah SetiaSITI, Alimah

Multimedia berbasis komputer dalam pembelajaran dapat memberikan jawaban atas suatu bentuk pembelajaran yang menggunakan pendekatan secara tradisional di mana pendekatan tersebut cenderung teacher centered dan kurang interaktif. Dengan multimedia akan sesuai kapanpun antarmuka manusia mengoneksikan pengguna manusia paga informasi elektronik dalam berbagai jenis. Multimedia berbasis komputer men…

Edisi
Cet. 1
ISBN/ISSN
9786029530704
Deskripsi Fisik
viii, 86 hlm.: ilus.; 20 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.33 Tek -
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Model Pembelajaran Menciptakan Proses Belajar Mengajar yang Kreatif dan Efektif
Komentar Bagikan
HAMZAH, B. UnoFATNA, Yustiani

Dengan memahami buku ini, anda akan banyak mendapat pengetahuan tentang bagaimana menciptakan proses belejar mengajar yang kreatif dan efektif , tanpa mengabaikan aturan yang termuat dalam kurikulum. Model pembelajaran berkonotasi sebagai suatu patron atau pola yang dapat digunakan dalam pembelajaran. apa isi model tersebut? Isinya tentu tidak lepas dari berbagai teori yang digunakan dalam mel…

Edisi
Cet. 9
ISBN/ISSN
9789790101708
Deskripsi Fisik
ix, 228 hlm.: ilus.; 22 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Ham m
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Perencanaan Pembelajaran
Komentar Bagikan
UNO, Hamzah B.

Buku yang hadir di tangan pembaca ini merupakan salah satu buku yang mengkaji cara ilmiah tentang perencanaan pembelajaran yang tinjauannya didasarkan pada teori-teori instruksional yang banyak dikembangkan di negara-negara peletak dasar instruksional, yakni di Amerika Serikat. Buku ini diawali dengan pemaparan teoretis tentang pembelajaran kemudian membicarakan tentang kondisi pembelajaran str…

Edisi
Cet. 9
ISBN/ISSN
9789795262503
Deskripsi Fisik
ix,158 23 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Uno p
Ketersediaan15
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Model Pembelajaran yang Memperhatikan Keragaman Individu Siswa dalam Kurikulu…
Komentar Bagikan
NURDIN, Syafruddin

Edisi
Cet. 1
ISBN/ISSN
9789799781116
Deskripsi Fisik
xxviii, 262 Hlm,; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Nur m

Edisi
Cet. 1
ISBN/ISSN
9789799781116
Deskripsi Fisik
xxviii, 262 Hlm,; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Nur m
Ketersediaan11
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Supervisi Rencana Program Pembelajaran
Komentar Bagikan
AHMAD, Azhari

Buku ini memiliki 4 bab yaitu, bab 1 pendahuluan, bab 2 pelaksanaan supervisi, bab 3 super klinis, bab iv tahap pengembangan dan sasaran superklinis. Bibl.: Hlm. 109-110

Edisi
Cet. 3
ISBN/ISSN
9799884004
Deskripsi Fisik
viii, 110 hlm.; 21 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.2 Ahm s
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Strategi Pengajaran Bahasa
Komentar Bagikan
ISKANDARWASSIDDADANG, Suhendar

Bibl. hlm.305-307

Edisi
Cet 5
ISBN/ISSN
978-979-692-351-9
Deskripsi Fisik
x, 311 hlm.; 24 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
400.71 Isk s
Ketersediaan9
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
7 Tips Aplikasi PAKEM (Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif, dan Menyenangkan)
Komentar Bagikan
JAMAL, Ma'mur AsmaniEvi, Rine Hartati

Letak pentingnya strategi PAKEM yaitu Pembelajaran aktif, kreatif, Efektif dan Meyenangkan sebagai acuan pembelajaran dijulaskan secara gamblang dengan berbagai macam strategi yang berorientasi untuk menggali potensi terbesar siswa dengan metodologi pembelajaran yang mengedepankan keaktifan anak, mendorong kreativitas, efektif dalam pencapaian target dn kualitas, serta menyenangkan dalam proses…

Edisi
Cet.10
ISBN/ISSN
9786029784718
Deskripsi Fisik
228 hlm.; 20 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Jam t
Ketersediaan7
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Media dan alat peraga dalam pembelajaran matematika
Komentar Bagikan
ROSTINA, sundayanaIMAS, Komariah

Buku ini disusun bertujuan sebagai upaya meningkatkan minat, motivasi, serta prestasi belajar siswa berkenaan dengan matematika. Dengan menggunakan media pembelajaran matematika dapat membantu proses transfer ilmu matematik yang bersifat abstrak menjadi konkret. Buku ini membahas mengenai konsep media pembelajaran matematika berkenaan dengan konsep, luas, geometri, teori kemungkinan, perainan …

Edisi
Cet. 1
ISBN/ISSN
978-602-035-5
Deskripsi Fisik
x, 230 hlm.: ilus.; 24 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
511 Ros m
Ketersediaan6
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Manajemen Pembelajaran dan Instruksi Pendidikan: Manajemn Mutu Psikologi Pend…
Komentar Bagikan
Yusuf AnasSEIFERT, KelvinFERINDA, Utami

Pembelajaran adalah usaha sistematis yang memungkinkan terciptanya pendidikan demi meraih internalisasi ilmu pengetahuan sebagai proses pengalaman khusus yang bertujuan menciptakan perubahan secara terus-menerus (dinamika) dalam perilaku dan pemikiran manusia. Maka intensitas dan efektivitas hasil pendidikan (out-put/graduated) sangat ditentukan oleh manajemen mutu pembelajaran dan instruksi ya…

Edisi
Cet. 3
ISBN/ISSN
9799633494
Deskripsi Fisik
270 hlm.; 20 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.2 Sei m
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 26 27 28 29 30 Berikutnya Hal. Akhir
Perpustakaan UIN Antasari Banjarmasin
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Perpustakaan UIN Antasari Banjarmasin adalah Unit Pelaksana Teknis yang mempunyai tugas melaksanakan pelayanan, pengembangan kepustakaan, mengadakan kerja sama antar perpustakaan, mengendalikan, mengevaluasi, dan menyusun laporan kepustakaan.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?