HARI YANG KEDUAPULUH SEMBILAN

Edisi

Cet. 2

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

300 Bro h

Methodologi Studi di Universitas

Edisi

cet. 9

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

vii, 43 hlm ; 25cm

Judul Seri

-

No. Panggil

2x0 Poe m

Fiqh Sunnah 3 / Sayyid Sabiq

Edisi

Cet.12

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

400 hlm p.; 21 cm cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

2X4 Sab f

Ilmu Sosial Dasar

Edisi

Ed. Revisi Cet.3

ISBN/ISSN

9795181874

Deskripsi Fisik

xi, 361 hlm.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

300 Abu i

al-Wasit fi tafsir al-Qur'an al-Majid Jilid 2

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

645 hlm, 27 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

2x1.3 Nay w

AHKAM AL-QURAN Jilid 1

Penafsiran ayat-ayat hukum dalam kitab tafsir Ahkam al-Qur’an karya al-Jashash memliki karakteristik yang menarik untuk diteliti, karena penggunaan metode, bentuk, dan corak dalam penafsirannya tidak seperti penafsiran pada umumnya. Hal ini pada akhirnya mengantarkan penafsiran yang dilakukan oleh al-Jashash yang notabene adalah imam Mazhab Hanafi jauh dari konsep ontologisnya tentang penafsi…

Dialog: Kritik & Identitas Agama

Edisi

Cet.2

ISBN/ISSN

9798726006

Deskripsi Fisik

xxiii, 269 hlm.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

200.1 Dia -

Ekonomi Islam: Sejarah, Konsep, Instrumen, Negara, dan Pasar

Perkembangan sistem perbankan dan keuangan syariah yang saat ini tengah mencapai puncak pertumbuhannya dan semakin dikenal luas oleh masyarakat. Penjelasan dari sisi kebijakan dan regulasi yang ada memperkuat eksistensi dari pengembangan sistem ekonomi Islam pada tataran praktisnya.

Semangat Dakwah Cahaya Umat

Semangat Dakwah Cahaya Umat merupakan tulisan yang mengupas perjalanan dakwah, semangat dan tekad yang begitu kuat dari seorang mubaliligah, Nyai Yayang putri bungsu dari muballighah tiga zaman, Nyai Hj. Siti Asiyah. Semoga dengan membaca buku ini dapat menjadi inspirasi dan spirit bagi segenap pembaca untuk berlomba-lomba dalam kebaikandan mencegah yang munkar

Penelitian Pendidikan: Metode dan Paradigma Baru

Untuk melakukan penelitian dengan baik dan benar, maka mahasiswa dan para praktisi pendidikan terlebih dahulu harus mempelajari konsep-konsep, prinsip-prinsip, dan prosedur penelitian pendidikan, sehingga hasilnya betul-betul dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah.