Buku ini terdiri dari 8 bab Bab 1 Studi Islam : Batasan Pengertian Bab 2 Model Kajian Islam dan Kajian Integratif-Interkonektif Bab 3 Sejarah Perkembangan Studi Islam Bab 4 Kajian Sumber Islam Bab 5 Teori Penemuan Hukum : Hukum Islam dan Hukum Positif Bab 6 Produk Pemikiran Hukum Islam Bab 7 Pendekatan Studi Islam Bab 8 Studi Islam dan Masalah Aktual
Buku ini mendeskripsikan lengkap tentang sistem-sistem pendidikan yang diterapkan di beberapa negara maju dan di negara-negara sedang berkembang. Pada bagian pertama, menyajikan deskripsi detail pola-pola pendidikan yang diterapkan di negara-negara Barat. Bagian kedua menyajikan kajian komprehensif pola-pola pendidikan di negara-negara yang sangat berpengaruh di kawasan Asia Timur. Bagian ketig…
Buku ini memuat tentang sistem pengelolaan pendidikan di Indonesia yang di dalamnya memuat tentang konsep dasar dan strategi pengelolaan lembaga pendidikan yang efektif dan efisien. Bibl.: hlm. 237-243
Buku ini menyajikan teori-teori manajemen sekolah yang dapat dijadikan sebagai refrensi dalam kajian akademik. contoh pelaksanaan manajemen sekolah yang baik, yaitu dengan pelaksanaan rencana strategis dan operasional juga disajikan dalam buku ini.
Buku ini akan mengurai secara detail hakikat pendidikan sejati yang sudah terabaikan di negeri ini Tujuannya adalah untuk memperoleh output yang berkualitas secara intelektual, emosional, dan juga spiritual, sehingga mempunyai moralitas yang tinggi untuk eksis dalam kehidupan ini Senjatanya adalah dengan mengusung pendidikan terpadu sehingga buku ini akan menjadi sesu beda dengan yang lain. Kal…
Penelitian Tindakan Kelas (PTK) pada dasarnya merupakan kegiatan syata yang dilakukan guru dalam rangka memperbaiki mutu pembelajaran di kelasnya. Secara ringkas, PTK dimulai dari tahap perencanaan setelah ditemukannya masalah dalam pembalajeron, dilanjutkan dengan pelaksanaan tindakan, pengar dan refleksi Guru memegang peranan yang sangat penting dan strategis dalam upaya membentuk watak bangi…