Perpustakaan UIN Antasari Banjarmasin

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 2712 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="PENDIDIKAN"
Hal. Awal Sebelumnya 141 142 143 144 145 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Educational Research: planning, conducting, and evaluating quantitative and q…
Komentar Bagikan
CRESWELL, John W.

Edisi
Ed. 4
ISBN/ISSN
9780131367395
Deskripsi Fisik
xxii, 630 hlm.: 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.7 Cre e

Edisi
Ed. 4
ISBN/ISSN
9780131367395
Deskripsi Fisik
xxii, 630 hlm.: 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.7 Cre e
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Strategi Peningkatan Daya Minat Belajar Siswa
Komentar Bagikan
AkrimEMILDA, Sulasmi

Edisi
Cet 1
ISBN/ISSN
9786237066781
Deskripsi Fisik
viii, 67 hlm.: 20 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Akr s

Edisi
Cet 1
ISBN/ISSN
9786237066781
Deskripsi Fisik
viii, 67 hlm.: 20 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Akr s
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Belajar dan Pembelajaran Modern: konsep dasar, inovasi dan teori pembelajaran
Komentar Bagikan
MUHAMMAD, Fathurrohman

Edisi
-
ISBN/ISSN
9786026581174
Deskripsi Fisik
viii, 264 hlm.: 20 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Muh b

Edisi
-
ISBN/ISSN
9786026581174
Deskripsi Fisik
viii, 264 hlm.: 20 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Muh b
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Prestasi Belajar
Komentar Bagikan
MOH, Zaiful RosyidHALIMATUS, Sa'diyahMustajabAMINOL, Rosid Abdullah

Prestasi menggambarkan hasil yang diperoleh oleh seseorang (siswa) dalam mengikuti proses pembelajaran dengan pencapaian yang mereka raih. Artinya, seseorang akan mendapatkan prestasi apabila mereka telah mengikuti dan menyelesaikan serangkaian sistem acara (proses belajar-mengajar) sesuai dengan pedoman yang ada dan nantinya akan memberikan suatu hasil dari aktivitas tersebut dan dievaluasi.

Edisi
Cet 1
ISBN/ISSN
9786025382833
Deskripsi Fisik
vi, 122 hlm.: 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1 Moh p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Ragam Media Pembelajaran
Komentar Bagikan
MOH, Zaiful RosyidHALIMATUS, Sa'diyahNANDA, SeptianaTaufikurrahman

Kegiatan yang dilakukan oleh guru tidak terlepas dari tujuan yang akan dicapai, yakni menciptakan pembelajaran yang efektif. Komunikasi antara guru dan murid menjadi faktor utama dalam memberikan pemahaman tentang materi pembelajaran yang akan disampaikan. Peran pendidik sangat dominan dan bertanggung jawab terhadap efektivitas proses belajar mengajar di kelas. Media pembelajaran berperan sebag…

Edisi
Cet 2
ISBN/ISSN
9786237125303
Deskripsi Fisik
viii, 103 hlm.: ilus; 20 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.33 Moh r
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Resiliensi Anak Usia Dini
Komentar Bagikan
HAMID, Patilima

Resiliensi anak usia dini adalah sebagai proses pendampingan oleh pendidik untuk mempersiapkan anak usia dini agar mampu menghadapi kerentanan dan tantangan, terhindar dari kemunduran, sehingga sukses dalam segala bidang kehidupan di masa kini dan masa depan. Aspek resiliensi anak usia dini adalah keamanan dasar, pendidikan, persahabatan, minat dan bakat, nilai-nilai positif,dan kompetensi sosial.

Edisi
Cet 1
ISBN/ISSN
9786022891321
Deskripsi Fisik
viii, 160 hlm.: 24 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
372.2 Ham r
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Kamus Pendidikan
Komentar Bagikan
St. VembriartoF.X. Sudarsono, dkk.

Edisi
-
ISBN/ISSN
979-553-439-4
Deskripsi Fisik
xi,96 hlm : 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
R 370.3 KAM -

Edisi
-
ISBN/ISSN
979-553-439-4
Deskripsi Fisik
xi,96 hlm : 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
R 370.3 KAM -
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Measurement and Assessment in Teaching
Komentar Bagikan
Miller, M. DavidLINN, Robert L.GRONLUND, Norman E.

Buku ini memberikan pemahaman kepada pembaca tentang peran penilaian dalam proses instruksional, membantu siswa belajar bagaimana menyusun pertanyaan tes yang efektif yang selaras dengan hasil belajar, mengevaluasi tes yang diterbitkan, dan menginterpretasikan skor tes standar dengan benar. Pengukuran dan Penilaian dalam Pengajaran, edisi kesebelas ini, memperkenalkan elemen pengukuran dan peni…

Edisi
Ed. 11
ISBN/ISSN
978-0-13-268966-3
Deskripsi Fisik
xviii, 538 hlm.; 29 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.2 Mil m
Ketersediaan5
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Ensiklopedia Tematik: teori-teori pendidikan
Komentar Bagikan
IMAM, MachaliMUHAMMAD, Syadullah FauziFITRI, WulandariNURKHAIRINALATHIFAH, AbdiyahDEWI, Rokhmah

Penyusunan Ensiklopedia Tematik Teori-Teori Pendidikan ini bertujuan untuk memudahkan para akademisi dalam mencari referensi terkait teori-teori seputar pendidikan dan pembelajaran. Selain itu, inisiatif pembuatan ensiklopedi ini juga bertujuan untuk mewadahi kemampuan para mahasiswa untuk berkarya di bidang pendidikan. Buku Ensiklopedia Tematik Teori- Teori Pendidikan ini terdiri dari 100 entr…

Edisi
Cet.1
ISBN/ISSN
9786239462536
Deskripsi Fisik
xii, 300 hlm.: ilus; 29 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
R 370.103 Ens -
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Kebijakan Pendidikan Islam dan Pendidikan Umum di Indonesia (The Policy of Is…
Komentar Bagikan
ABUDDIN, NataMonalisa

Kebijakan pendidikan yang dibahas dalam buku ini adalah seluruh komponen pendidikan yang antara satu dan lainnya saling berkaitan dan membentuk sebuah sistem. Perubahan pada suatu komponen Pendidikan akan berpengaruh dengan komponen pendidikan lainnya. Perubahan kurikulum Pendidikan misalnya akan berpengaruh pada komponen Pendidikan lainnya seperti sarana prasarana, tenaga pendidik, dan lain se…

Edisi
Ed.1.; Cet.1
ISBN/ISSN
9786232319561
Deskripsi Fisik
xii, 474 hlm.; 23 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
379.095 98
Ketersediaan5
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 141 142 143 144 145 Berikutnya Hal. Akhir
Perpustakaan UIN Antasari Banjarmasin
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Perpustakaan UIN Antasari Banjarmasin adalah Unit Pelaksana Teknis yang mempunyai tugas melaksanakan pelayanan, pengembangan kepustakaan, mengadakan kerja sama antar perpustakaan, mengendalikan, mengevaluasi, dan menyusun laporan kepustakaan.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?