Faktor jiwa apa saja yang mempengaruhi peserta didik dalam mengikuti proses belajar mengajar, dibahas dalam buku ini. Buku ini juga dilengkapi dengan pengantar untuk memahami psikologi pendidikan dan teori-teori psikologi belajar. Materi buku ini telah disesuaikan dengan silabus kurikulum nasional IAIN yang dikeluarkan oleh Ditjen Pembinaan Kelembagaan Agama Islam Departemen Agama RI tahun 1995.
Judul Asli: The Human For of Psychology Humanistic Psychology in Its Historial, Sosial dan Cultural Contest Open University Press, Miltho Keynes, 1986
Bibliografi : hlm. 525 - 561 Glosarium : hlm. 562 - 570 Indeks : hlm. 571 - 594
Buku ini disusun untuk memenuhi kebutuhan para mahasiswa yang menempuh perkuliahannya di jurusan-jurusan pendidikan, yang akan menjadi guru di berbagai jenjang pendidikan: usia dini, dasar dan menengah. Kehadiran buku ini tentu akan memberikan manfaat bagi pengembangan wawasan para akademisi dan praktisi pendidikan
Buku Psikologi Pendidikan edisi 5 ini memaparkan topik psikologi, khususnya pada anak sebagai objek pendidikan. Pembahasan mengacu pada proses yang terjadi dalam perkembangan mereka dimana diperlukan peran pendidik agar setiap tahap perkembangan dapat dimaksimalkan. Penekanan dilakukan pada pendekatan pembelajaran terhadap setiap individu sesuai latar belakang yang dimiliki. Pada tiap bab terda…
Judul Asli : The Psychology of the Child