Metode penelitian sejarah

Metode penelitian Sejarah adalah suatu periodesasi atau tahapan-tahapan yang ditempuh untuk suatu penelitian sehingga dengan kemampuan yang ada dapat mencapai hakekat Sejarah. Lalu disampaikan terutama kepada para ahli juga kepada pembaca secara umum. Tahapan-tahapan ini diringkas dalam rangka membekali penelitian itu sendiri dengan pengetahuan yang perlu baginya. Kemudian menseleksi tema penel…

Prosedur penelitian: suatu pendekatan praktek

Bibliografi: hlm. 376 -378 Buku ini merupakan revisi dari buku Prosedur Penelitian Edisi Revisi III. Di dalamnya telah mengalami penambahan materi yang penting, disesuaikan dengan perkembangan ilmu. Materi, diantaranya mencakup: • Cara Mengadakan Penelitian • Memilih Masalah • Studi Pendahuluan • Merumuskan Masalah, Anggapan Dasar, dan Hipotesis • Menentukan Variabel dan Instr…

Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar

Edisi

Cet 15

ISBN/ISSN

9789798482731

Deskripsi Fisik

x, 177 hlm.: 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Nan d

Berpikir Seperti Filosof

Buku ini akan membahas tentang bagaimana mengenal filsafat, hal-hal yang perlu dilakukan untuk berfilsafat, apa yang harus dilakukan agar menjadi filosof modern, dan pada dasarnya segala cara dan trik untuk menjadi filosof akan dibahas dalam buku ini. Karena itu, buku ini tentu saja sangat tepat bagi Anda yang ingin belajar filsafat. Termasuk bagi Anda yang berkenalan dengan filsafat.

Metode Penelitian Kualitatif: untuk penelitian yang bersifat eksploratif, ent…

Edisi

Cet 5

ISBN/ISSN

9786022893257

Deskripsi Fisik

vi, 274 hlm.: 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

001.4 Sug m

Gurunya Umat Manusia: belajar metode Nabi mengajar

Rasulullah SAW. Adalah seorang pendidik yang sukses besar mendidik generasi pertama ummatnya sehingga dari tangan mereka Islam maju dan berhasil memimpin peradaban dunia. Beliau mampu mengubah perilaku sahabat dari kegelapan (jahiliyah) kepada terangnya ilmu pengetahuan. Dari kekasaran sikap kepada luhurnya adab. Dari kedurjanaan kepada penuh kasih sayang. Dari kefanatisme kesukuan dan kebangs…

Pembelajaran Berbasis Blended Learning

Pembelajaran berbasis blended learning mulai dibahas dalam dunia pembelajaran di Amerika sejak tahun 2013-an dan dilatarbelakangi oleh kondisi bahwa sampai awal abad ke-20 pembelajaran di berbagai lembaga pendidikan menggunakan sumber belajar guru dan dosen sebagai aktor utama sumber belajar bagi siswa dan mahasiswa. Sejak ditemukannya teknologi cetak, sumber belajar sudah dimuat dalam bentuk b…

Taktik Mengembangkan Kemampuan Individual Siswa

Sasaran utama pemberlakuan KTSP (Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan) adalah membangun kemampuan individual siswa. Tentu tidak semudah membalik telapak tangan, Guru dan dosen harus memilih strategi yang tepat untuk kondisi yang berbeda-beda. Buku ini membantu guru dan dosen untuk mempertimbangkan penggunaan strategi pembelajaran yang tepat dari beragam strategi yang berbeda. Tidak ada strate…

Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D

Borg and Gall (1989) mengungkapkan beberapa nama penelitian kuantitatif dan kualitatif. Penelitian kuantitatif disebut sebagai metode tradisional, positivistik, scientific, confirmatory, kuantitatif. Sedangkan metode kualitatif sering disebut sebagai metode baru, postpositivistic, discovery, interpretive, dan kualitatif. Nama kedua metode tersebut yang paling banyak digunakan adalah metode kuan…

Metode Penelitian Bisnis: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D

Perspektif metode penelitian bisnis, proses penelitian, masalah, variabel, dan paradigma penelitian, landasan teori, kerangka berfikir, dan pengajuan hipotesis, metode penelitian eksperimen, populasi dan sampel, skala pengukuran dan instrumen penelitian, teknik pengumpulan data, validitas dan reliabilitas penelitian kualitatif, menyusun proposal penelitian, metode penelitian dan pengembangan (r…