Taysir al tahrir / Muhammad Amin [al ma'ruf] bi Amir Badishah

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

2 Jilid (4 juz) p.; 24 cm. cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

2X4.02 BAD t

Ta'limu Al-Muta'allim Versi Imam Zarkasyi

Metodologi Pendidikan Agama banyak dibahas Ulama abad pertengahan, di antaranya adalah Ta'limu Al-Muta'alim karya Az Zarnuji atau Ayyuhal-Walad karya Imam Al-Ghazzali. kedua kitab tersebut diajarkan dan diterapkan di pesantren-pesantren di Indonesia. Ide-ide azZarnuji dalam kitab tersebut dibandingkan dengan ide-ide KH. Imam Zarkasyi (almarhum) yang diterapkan di Pindok Modern Gontor. Dibahas s…

Bunga Rampai Filsafat Pendidikan Islam

Buku ini mengkaji tig aliran besar dalam pemikiran pendidikan, yaitu esensialisme, perenialisme, dan progresivisme

Bang Ali : demi Jakarta (1966-1977); memoar

Edisi

Cet. ke-1.

ISBN/ISSN

979-416-165-9

Deskripsi Fisik

534 hlm.: 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

959.83 Ram b

Mendidik anak ala Rasulullah dan sahabat Nabi: mendidik anak laki-laki dan an…

Edisi

Cet 1

ISBN/ISSN

9786231001603

Deskripsi Fisik

vi, 78 hlm.: 19 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

2x7.3 UMI m

Membedah Diskursus Pendidikan Islam

Sejak dekada 70-an diskursus keislaman di indonesia diramaikan oleh cara pandang empirik. Dikenal luas istilah-istilah Islam-historia, Islam-realitas, Islam empiris, dan Islam-peradaban, yang dihadapkan dengan kategori-kategori Islam-ideal, islam-doktrinal, dan islame ajaran Terlepas dari kecenderungan cara pandangan dikhotomik terhadap Islam, hal itu telah memberi ruang yang lapang bagi stapap…

Pendidikan karakter melalui seni

Edisi

Cet 1

ISBN/ISSN

9786022296331

Deskripsi Fisik

xxx, 230 hlm.: 20 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.114 SET p

Banjarbaru Sejarah, Pesona, Potensi

Edisi

Cet 1

ISBN/ISSN

9786021285497

Deskripsi Fisik

xiv, 184 hlm: Illus; 22 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 959 836 Ran b

Hamengku Buwono IX dan Sistem Birokrasi Pemerintah Yogyakarta 1942-1974 : Seb…

Indek : hlm. 457-472., Ilus.

Pendidikan Karakter Berbasis Al-Qur'an

buku ini bisa menjadi tambahan khazanah keilmuan Islam mengenai pendidikan karakter berbasis Al-Qur’an. Buku-buku bertema seperti ini sangat penting untuk dibaca, agar para pendidik, terutama pendidik di sekolah-sekolah Islam, bisa menjadikan model pendidikan karakter dalam Al-Qur’an sebagai panduan dalam mendidik anak-anak.