Active Learning: 101 Cara Belajar Siswa Aktif

Mengajar bukan semata persoalan menceritakan. Belajar bukanlah konsekuensi otomatis dari penuangan informasi ke dalam benak siswa. Belajar aktif merupakan hasil dari belajar dengan menggunakan otak, mengkaji gagasan, memecahkan masalah dan menerapkan apa yang dipelajari. Buku ini merangkum kumpulan dan strategi pengajaran secara lengkap dalam satu sumber. Kumpulan ini mencakup cara-cara menjadi…

Pendidikan Orang Dewasa

Edisi

Cet. 2

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

36 hlm.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

374 Dar p

Teknik Pembelajaran Bahasa Arab Interaktif

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-979-769-716-7

Deskripsi Fisik

x, 224 hlm.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

492.707 Zul t

Pedoman Mengajar: Bimbingan Praktis Untuk Calon Guru

Buku ini terdiri dari tiga bab, sebagai berikut: Bab 1 Pendahuluan: menjelaskan tentang pengertian mengajar, tujuan, urgensi dan landasan praktek mengajar. Bab 2 Hal-Hal Pokok Dalam Mengajar/Praktek Mengajar: menjelaskan tentang asas pokok dalam mengajar, metode mengajar, dan sikap saat mengajar. Bab 3 Beberapa Petunjuk Praktis Dalam Mengajar: menjelaskan tentang persiapan sebelum mengajar, …

Penelitian Tindakan Kelas

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

ii, 38 hlm.: ilus.; 20,5 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370.7 Bas p

Buku Pintar PAUD Belajar Warna

Edisi

-

ISBN/ISSN

9789790996342

Deskripsi Fisik

102 hlm.: ilus.; 28 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

372.21 Cha b

Buku Pintar PAUD Belajar Angka

Edisi

-

ISBN/ISSN

9789790996359

Deskripsi Fisik

108 hlm.: ilus.; 28 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

372.21 Cha b

Buku Pintar PAUD Belajar Bentuk

Edisi

-

ISBN/ISSN

9789790996335

Deskripsi Fisik

103 hlm.: ilus.; 28 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

372.21 Cha b

Aktivitas Cerdas Usia Dini 5-6 Tahun

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786027596108

Deskripsi Fisik

x, 101 hlm.: ilus.; 26 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

372.21 Hel a

Kebijaksanaan Pendidikan Di Indonesia : Proses, Produk Dan Masa Depannya

Dalam konteks apa pun, pendidikan merupakan sebuah basis vital. Ketika pendidikan sudah tidak lagi mampu memberi input positif maka semuanya akan hancur. Oleh karena itu, tanpa harus berargumen, pernyataan pendidikan harus mendapat perhatian khusus perlu menjadi kesepakatan bersama. Dalam konteks ini, pendidikan yang mendapat tanggung jawab besar atas keberlangsungan suatu peradaban manusia, pe…