Model-Model Mangajar : Beberapa Alternatif Interaksi Belajar Mengajar

Buku ini mengetengahkan berbagai ragam model mengajar hasil karya para sarjana yang menggumuli bidang pendidikan dan pengajaran. Keberadaannya diharapkan dapat menambah khasanah perbendaharaan model mengajar yang telah ada, yang dapatt dijadikan sumber bacaan oleh para guru, dosen, dan mahasiswa yang mendalami pendidikan dan pengajaran.

Desain belajar mengajar kreatif berbasis sains

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

9786027968011

Deskripsi Fisik

286 hlm.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Sit d

Model-model pembelajaran mutakhir :perpaduan Indonesia - Malaysia

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786028300209

Deskripsi Fisik

183 hlm. ; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 ISJ m

Model Pembelajaran

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786021866719

Deskripsi Fisik

iii, 107 hlm.; 29cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Hel m

Education, Power, and Personal Biography : Dialogues with Critical Educators

Dalam dialog dengan para pemikir kunci di bidang pendidikan kritis, buku ini mendokumentasikan bagaimana tradisi belajar tumbuh di Amerika Serikat. Melalui wawancara mendalam, penulis mengajak masing-masing pemikir tersebut untuk membicarakan hubungan antara pengalaman pribadi dan karya akademiknya. Pembaca akan belajar, dengan mendengarkan biografi intelektual, politik, dan pribadi ini, bagaim…

Pengantar Filsafat Islam

Edisi

Cet 1

ISBN/ISSN

9786027696952

Deskripsi Fisik

374 hlm; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

2x7.1 Zap p

Teori-Teori Sosial: observasi kritis terhadap para filosof terkemuka

JA: Social Theory: A Guide to Central Thinkers Indeks: 395-403

Aliran Modern Dalam Islam

Buku ini menganalisis empat visi pendidikan - Akademi Cendekiawan, Efisien- si Sosial, Berpusat Pebelajar, dan Rekonstruksi Sosial - yang membuat para pembaca mampu melakukan refleksi terhadap keyakinan pendidikan mereka sendiri dan memberi kesempatan mereka berinteraksi secara lebih produktif dengan para pendidik lain yang mungkin memiliki keyakinan pendidikan yang berbeda. Fitur Penting Bu…

Crises in Modern Thought : Menyelami Kemajuan Ilmu Pengetahuan dalam Lingkup …

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

979-22-0130-0

Deskripsi Fisik

xviii, 262 hlm.; 23 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

190 Don c

Model Pembelajaran Berbasis Kognitif Moral dari Teori ke Aplikasi

Edisi

Cet. 3

ISBN/ISSN

979-26-8544-8

Deskripsi Fisik

x ; 160 hlm; 21 cm

Judul Seri

370.19

No. Panggil

370.19 Sar p