Mengulas teori-teori belajar sejak masa klasik hingga kontemporer, diantaranya teori belajar behavioristik, kognitif, humanistik, konstruktivisme, dan sibernetik. Dari rekam jejak para penggagas teori tersebut hingga uraian berbagai kekurangan dan kelebihan setiap teori belajar serta aplikasinya terhadap pembelajaran.
buku ini merupakan salah satu bentuk partisipasi bagi para guru atau pendidik yang berupaya memajukan anak didiknya agar sesuai dengan harapan dan nilai-nilai agama yang dianut. secara khasanah keilmuan, buku ini layak dibaca oleh berbagai kalangan pendidik, terutama mahasiswa diploma ii bidang pendidikan yang langsung membantu konseli untuk belajar dengan baik dan benar, tanpa paksaan, apalagiā¦
Membenahi profesionalisme guru adalah awal yang baik untuk menigkatkan mutu pendidikan. Dan dalam kerangka itulah buku ini diterbitkan. Di dalamnya diuraikan berbagai prinsip dasar, kompetensi, dan profesionalisme guru. Untuk merangsang sikap kreatif dan profesional tersebut, buku ini tidak hanya bicara masalah pencerdasan intelektual, tapi mencakup kecerdasan emosional, kreativitas dan spirituā¦