Perencanaan Pembelajaran

Buku yang hadir di tangan pembaca ini merupakan salah satu buku yang mengkaji cara ilmiah tentang perencanaan pembelajaran yang tinjauannya didasarkan pada teori-teori instruksional yang banyak dikembangkan di negara-negara peletak dasar instruksional, yakni di Amerika Serikat. Buku ini diawali dengan pemaparan teoretis tentang pembelajaran kemudian membicarakan tentang kondisi pembelajaran str…

Powerfull in Educating

Buku ini mengupas tuntas hal-hal yang berkaitan tentang kekuatan pengajaran. Berbagai kebutuhan pengajar dalam memahami problem pengajaran dan solusinya. Bagaimana peranan guru yang baik yang benar dalam mengajar, bagaimana mengatasi siswa nakal, bagaimana menciptakan anak yang cerdas dan berkarakter, bagaimana guru harus menjadi motivator dan inspirator siswa, bagaimana menjadi guru kreatif, i…

Dinamika Gerakan Perempuan di Indonesia

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

979-8120-62-7

Deskripsi Fisik

xii, 182 hlm.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

305.4 Din-

Bawin Dayak: Kedudukan, Fungsi dan Peran Perempuan Dayak

Sejarah mencatat, kedudukan, peran, dan fungsi perempuan Dayak telah jauh melampaui batas-batas eksistensinya. Jauh sebelum adanya isu jender di dunia internasional. Mereka memiliki hak, wewenang, dan peran yang sejajar dan dipandang sebagai pribadi yang tak berbeda dengan kaum pria, baik dalam bidang pekerjaan maupun hak untuk menentukan pendapatnya sendiri. Buku ini menggunakan 2 bahasa yait…

Ilmu Pendidikan

Edisi

Cet.6

ISBN/ISSN

9795140817

Deskripsi Fisik

xiii, 350 hlm; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370 Ilm -

Statistika untuk Psikologi dan Pendidikan / Tedjo N. Reksoatmodjo

Buku ini membahas tentang statistika, psikologi, dan pendidikan. Membahas mengenai pengenalan konsep-konsep dasar statistika dan diakhiri dengan bahasan tentang reabilitas dan validitas pengukuran.

Panduan Pendidikan Berbasis Bakat Siswa

Gifted, berbakat, multitalenta, genius, atau apalah sebutannya, mungkin mayoritas kita—guru, orang tua, dan orang-orang yang memiliki perhatian khusus terhadap dunia pendidikan—masih belum begitu akrab dan belum mampu memahami sepenuhnya istilah tersebut. Padahal, pada kenyataannya, tak sedikit siswa didik yang berada dalam lingkup istilah tersebut. Mereka istimewa, berbakat. Namun, karena …

Sosiologi Pendidikan

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-553-268-7

Deskripsi Fisik

viii. 94 hlm. p.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370.19 Vem s

Penelitian Tindakan Kelas untuk: Guru

Pembangunan pendidikan di Indonesia menuntut peningkatan profesionalisme guru sebagai salah satu pelaku utama dalam proses belajar-mengajar. Untuk itu, guru disyaratkan memiliki kompetensi yang memadai sesuai dengan bidang keahlian dan tingkat satuan pendidikan tempatnya mengajar. Di antara sekian banyak kegiatan yang dianjurkan untuk meningkatkan kompetensi guru dan kualitas pembelajaran ya…

Menciptakan Budaya Beragama di Sekolah

Pelaksanaan pendidikan agama Islam di sekolah melalui pembelajaran di kelas dengan alokasi waktu dua jam pelajaran setiap minggunya tidaklah cukup untuk membekali siswa menjadi manusia yang beriman dan bertakwa serta berakhlak mulia. Oleh karena itu, perlu upaya-upaya lain yang dilakukan secara terus menerus dan tersistem. Sehingga pengamalan nilai-nilai pendidikan agama menjadi budaya dalam ko…