Politik Pendidikan

Edisi

Ed. 1, Cet. 1

ISBN/ISSN

9793654783

Deskripsi Fisik

xviii, 268 hlm.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

379 Sir p

Panduan Evaluasi dan Suvervisi Bimbingan dan Konseling

Evaluasi merupakan jantung perubahan dan perkembangan suatu organisasi, program, kegiatan, atau institusi. Tanpa evaluasi yang baik, suatu kegiatan, program, atau organisasi sulit diharapkan untuk berkembang secara kompetitif. Sedangkan, supervisi adalah sebuah proses sistematis dan berkelanjutan dalam pengumpulan, analisis, dan penggunaan informasi untuk mengontrol manajemen dan pengambilan ke…

Cara Belajar Terbaik Di Universitas

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

vii, 125 hlm.; 20,5 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

378 Win c

Implementasi Pendidikan Karakter Melalui Bimbingan dan Konseling (Panduan Apl…

Selain materi secara teoritis tentang bimbingan konseling (BK), buku ini memberikan gambaran tentang bagaimana pelaksanaan praktisnya di lapangan dengan pendekatan otak kanan, quantum teaching, serta game yang atraktif dan edukatif, sehingga jauh dari kesan membosankan, namun tidak lepas dari pedoman silabus bimbingan konseling dengan pembahasan materi yang meliputi semua bidang bimbingan konse…

PENGEMBANGAN KURIKULUM : untuk IAIN dan PTAIS semua fakultas dan jurusan komp…

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

208 hlm.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

375 Ahm P

Kumpulan Metode Pembelajaran

Edisi

Cet 1

ISBN/ISSN

9786020907383

Deskripsi Fisik

viii, 375 hlm.: 20 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Zai k

Panduan Manajemen Mutu Kurikulum Pendidikan

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

9786021912775

Deskripsi Fisik

xv,274 hlm.;20 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

375 Moh p

Strategi Pembelajaran Berorientasi KTSP

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

9786028963190

Deskripsi Fisik

viii,223 hlm.;23,5 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.302 8 Str

Manajemen Kurikulum Berbasis Karakter : Konsep, Pendekatan, dan Aplikasi

Edisi

978-602-289-005-8

ISBN/ISSN

9786022890058

Deskripsi Fisik

x + 222; 16x24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

375.06 Agu m

Penelitian Tindakan Kelas: Meningkatkan Profesionalitas Guru dan Dosen

Buku ini membahas aktivitas penelitian tindakan kelas langkah demi langkah, sehingga memudahkan guru dan dosen dalam melakukan penelitian yang mempu meningkatkan produktivitas pembelajaran. Profesionalisme dalam proses pembelajaran di kelas merupakan tuntutan transformasi pendidikan yang dapat dilakukan melalui penelitian tindakan kelas.