Perpustakaan UIN Antasari Banjarmasin

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 6642 dari pencarian Anda melalui kata kunci: callnumber=3
Hal. Awal Sebelumnya 221 222 223 224 225 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Model Pembelajaran Terpadu : Konsep, strategi, dan implementasinya dalam Kuri…
Komentar Bagikan
TRIANTO

Model Pembelajaran Terpadu pada hakikatnya merupakan suatu pendekatan pembelajaran yang memungkinkan peserta didik, baik secara individual maupun kelompok, aktif mencari, menggali, dan menemukan konsep serta prinsip secara holistik dan otentik. Pembelajaran ini merupakan model yang mencoba memadukan beberapa pokok bahasan dalam suatu tema tertentu. Sehingga diharapkan siswa lebih memiliki kedal…

Edisi
Cet. 5
ISBN/ISSN
9789790107809
Deskripsi Fisik
xx, 290 hlm.; 23 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Tri m
Ketersediaan6
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) Konsep dan Pengembangan
Komentar Bagikan
JUSRIN, Effendi PohanYANITA, Nur Indah Sari

Buku Pendidikan Anak Usia Dini: konsep dan Pengembangan ini menyajikan konsep-konsep pendidikan anak usia dini secara teoretis maupun praktik. Buku ini menjelaskan tentang hakikat pendidikan anak usia dini, hakikat pendidikan berdasarkan kebutuhan usia, pengembangan inteligensi anak usia dini dalam pembelajaran, pengembangan gaya belajar anak usia dini dalam pembelajaran, pengembangan bakat ana…

Edisi
Ed.1.; Cet.1
ISBN/ISSN
9786232313439
Deskripsi Fisik
xiv, 256 hlm.; 23 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
372.2 Jus p
Ketersediaan8
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Bermain dan Permainan Anak Usia Dini
Komentar Bagikan
Fadillad, M

Edisi
Ed.1 ,Cet.2
ISBN/ISSN
9786024221522
Deskripsi Fisik
x, 233 hlm; Illus: 20,5 Cm
Judul Seri
-
No. Panggil
372.2 Fad b

Edisi
Ed.1 ,Cet.2
ISBN/ISSN
9786024221522
Deskripsi Fisik
x, 233 hlm; Illus: 20,5 Cm
Judul Seri
-
No. Panggil
372.2 Fad b
Ketersediaan12
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Teknologi Pengajaran
Komentar Bagikan
SUJANA, NanaAHMAD, Rivai

Upaya meningkatkan kualitas proses dan hasil pendidikan senantiasa dicari, diteliti dan diupayakan melalui kajian berbagai komponen pendidikan. Dalam meningkatkan proses dan hasil belajar para siswa sebagai salah satu indikator kualitas pendidikan, perbaikan dan penyempurnaan sistem pengajaran merupakan upaya yang langsung dan paling realitas. Upaya tersebut diarahkan kepada kualitas pengajaran…

Edisi
Cet.6
ISBN/ISSN
9789796701582
Deskripsi Fisik
viii, 162 hlm; 20 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Sud t
Ketersediaan16
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengelolaan Pengajaran
Komentar Bagikan
AHMADI, Abu.ROHANI, Ahmad

Edisi
Cetakan Perbaikan
ISBN/ISSN
9795180390
Deskripsi Fisik
viii, 236 hlm.; 20 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1 Roh p

Edisi
Cetakan Perbaikan
ISBN/ISSN
9795180390
Deskripsi Fisik
viii, 236 hlm.; 20 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1 Roh p
Ketersediaan9
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Penelitian Tindakan Bimbingan Dan Konseling
Komentar Bagikan
Ridwan, M.Pd

Edisi
Cet. 1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii ; 24 cm 166 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.4 Rid p

Edisi
Cet. 1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii ; 24 cm 166 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.4 Rid p
Ketersediaan7
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Mengenal Lebih Dekat Model Blended Learning dengan Facebook (MBL-fb)
Komentar Bagikan
MILYA, Sari

Banyak tantangan yang dihadapi oleh pendidik di abad digital ini. Salah satunya menghadapi peserta didik yang sangat melek teknologi. Peserta didik yang akan dihadapi oleh pendidik adalah generasi Z. Generasi ini sangat intens berkomunikasi dan berinteraksi khususnya dengan teman sebaya melalui berbagai situs jejaring sosial Mereka terbiasa menggunakan gadget, lebih suka membaca artikel secara …

Edisi
Cet. 1
ISBN/ISSN
9786232098725
Deskripsi Fisik
x ; 158 hlm.; ilus.; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.334 Mil m
Ketersediaan6
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Strategi dan model pembelajaran
Komentar Bagikan
NGALIMUN

Edisi
Cet. 2
ISBN/ISSN
6027762047
Deskripsi Fisik
x, 210 hlm.; 23 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Nga s

Edisi
Cet. 2
ISBN/ISSN
6027762047
Deskripsi Fisik
x, 210 hlm.; 23 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Nga s
Ketersediaan7
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Kiat Mengatasi Gangguan Belajar
Komentar Bagikan
Ivan, TaniputeraAbdul, Qodir ShalehDEREK, WoodERNESTINA, Vena

Edisi
Cet. II
ISBN/ISSN
9799792544335
Deskripsi Fisik
212 hlm., 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Der k

Edisi
Cet. II
ISBN/ISSN
9799792544335
Deskripsi Fisik
212 hlm., 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Der k
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Bimbingan Kearah Belajar Yang Sukses
Komentar Bagikan
SOEJANTO, Agoes

Edisi
Cet. 3
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
viii,130 hlm. p.; 21 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Soe b

Edisi
Cet. 3
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
viii,130 hlm. p.; 21 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Soe b
Ketersediaan6
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 221 222 223 224 225 Berikutnya Hal. Akhir
Perpustakaan UIN Antasari Banjarmasin
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Perpustakaan UIN Antasari Banjarmasin adalah Unit Pelaksana Teknis yang mempunyai tugas melaksanakan pelayanan, pengembangan kepustakaan, mengadakan kerja sama antar perpustakaan, mengendalikan, mengevaluasi, dan menyusun laporan kepustakaan.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?