Ilmu Pendidikan

Edisi

Cet.6

ISBN/ISSN

9795140817

Deskripsi Fisik

xiii, 350 hlm; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370 Ilm -

Statistika untuk Psikologi dan Pendidikan / Tedjo N. Reksoatmodjo

Buku ini membahas tentang statistika, psikologi, dan pendidikan. Membahas mengenai pengenalan konsep-konsep dasar statistika dan diakhiri dengan bahasan tentang reabilitas dan validitas pengukuran.

Panduan Pendidikan Berbasis Bakat Siswa

Gifted, berbakat, multitalenta, genius, atau apalah sebutannya, mungkin mayoritas kita—guru, orang tua, dan orang-orang yang memiliki perhatian khusus terhadap dunia pendidikan—masih belum begitu akrab dan belum mampu memahami sepenuhnya istilah tersebut. Padahal, pada kenyataannya, tak sedikit siswa didik yang berada dalam lingkup istilah tersebut. Mereka istimewa, berbakat. Namun, karena …

Sosiologi Pendidikan

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-553-268-7

Deskripsi Fisik

viii. 94 hlm. p.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370.19 Vem s

Penelitian Tindakan Kelas untuk: Guru

Pembangunan pendidikan di Indonesia menuntut peningkatan profesionalisme guru sebagai salah satu pelaku utama dalam proses belajar-mengajar. Untuk itu, guru disyaratkan memiliki kompetensi yang memadai sesuai dengan bidang keahlian dan tingkat satuan pendidikan tempatnya mengajar. Di antara sekian banyak kegiatan yang dianjurkan untuk meningkatkan kompetensi guru dan kualitas pembelajaran ya…

Menciptakan Budaya Beragama di Sekolah

Pelaksanaan pendidikan agama Islam di sekolah melalui pembelajaran di kelas dengan alokasi waktu dua jam pelajaran setiap minggunya tidaklah cukup untuk membekali siswa menjadi manusia yang beriman dan bertakwa serta berakhlak mulia. Oleh karena itu, perlu upaya-upaya lain yang dilakukan secara terus menerus dan tersistem. Sehingga pengamalan nilai-nilai pendidikan agama menjadi budaya dalam ko…

Model Pembelajaran yang Memperhatikan Keragaman Individu Siswa dalam Kurikulu…

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

9789799781116

Deskripsi Fisik

xxviii, 262 Hlm,; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Nur m

Supervisi Rencana Program Pembelajaran

Buku ini memiliki 4 bab yaitu, bab 1 pendahuluan, bab 2 pelaksanaan supervisi, bab 3 super klinis, bab iv tahap pengembangan dan sasaran superklinis. Bibl.: Hlm. 109-110

Bimbingan dan Konseling Menyontek: Mengungkap Akar Masalah dan Solusinya

Lampiran: halaman 95-110

Pengembangan Model Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)

Edisi

Ed.1, Cet. 1

ISBN/ISSN

9789797691219

Deskripsi Fisik

xii,458 hlm.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

375.001 Muh p