Aktivitas belajar bagi setiap individu, tidak selamanya dapat berlangsung secara wajar, dapat terdapat dengan lancar, kadang-kadang tidak lancar, dan dapat juga terasa amat sulit. Dalam hal semangat, adakalanya semangat tinggi, tetapi adakalanya juga sulit untuk mengadakan konsentrasi. Dalam keadaan anak didik/siswa tidak dapat belajar sebagaimana mestinya.
Bibliografi: hlm. 167
Sebagai anggota masyarakat, mahasiswa harus mempunyai wawasan komprehensif dan pendekatan integral dalam mengidentifikasi dan memecahkan masalah kehidupan, tingkat individual maupun sosial. Mahasiswa dan juga masyarakat harus mampu mengembangkan kepribadian dan wawasan pemikiran agar daya tangkap, persepsi, dan penalaran yang berkenaan dengan lingkungan sosial dapat dipertajam. Untuk ini telah …
Buku di hadapan anda ini memaparkan isu kependudukan di Indonesia sebagai sebuah karya dari para peneliti demografi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Indonesia. Penekanan materi pada buku ini difokuskan kepada cara bagaimana Indonesia dapat memanfaatkan jendela peluang selama periode rasio ketergantungan terendah yang diproyeksikan terjadi pada tahun 2018-2031. Seperti yang telah disebutk…
Apakah Anda hendak merintis bisnis, tetapi belum memahami seluk beluk hukum bisnis? Apakah Anda belum memahami sepenuhnya kelebihan dan kekurangan antara PT dan CV? Apakah Anda belum memahami subjek dan objek dalam hukum bisnis? Apakah Anda ingin menjalankan bisnis Anda secara adil dan aman sesuai pedoman hukum yang berlaku? Apa Anda belum memahami tujuan dan fungsi hukum bisnis yang dapa…
bibl. hlm. 301-302
Buku ini disusun secara sistematis berbasis data serta kejadian empiris di dunia dan di Indonesia. Buku ini menyuguhkan pandangan tajam dan menyeluruh tentang dunia hukum perbankan. Dimulai dari sejarah dan dinamika hukum perbankan global, hingga respons para pemangku kebijakan Indonesia dengan mengesahkan berbagai peraturan perundang-undangan untuk menghadapi berbagai badai krisis keuangan. …
STATISTIKA Dalam merumuskan suatu masalah dan mencari penye-bab dari masalah tersebut, kita berpijak pada pola pikir Penelitian Sebab Akibat yang objektif, yaitu bagaimana memandang suatu masa-lah dari dimensi yang paling rasional dan empiris. Kunci untuk bersikap ilmiah adalah obyektif, netral, faktual dan empiris. Penelitian juga dilakukan dalam konteks sosial yang luas, bersentuhan dengan po…