Bibliografi : halaman 421-435 Indeks : halaman 437-444 Buku Paradigma Psikologi Islami, ini merupakan tambahan pada khasanah psikologi Islami. Buku ini berupaya untuk membangun teori Psikologi Islami berdasarkan pemahaman terhadap ayat-ayat Al-Qur'an yang membicarakan manusia. Konsep-konsep Al-Qur'an tentang manusia dibangun berdasarkan metode tafsir tematik terhadap istilah kunci Al-Qur'an…
Kita tidak perlu menganggap salah sama sekali wawasan-wawasan, teori-teori, sistem, metode dan teknik-teknik pendekatan yang sudah ada dan berkembang di lingkungan psikologi dewasa ini. Yang harus kita lakukan adalah melengkapi, menyempurnakan, dan memberi kerangka acuan bagi konsep-konsep yang sudah ada. Untuk itu perlu dilakukan telaah banding antara wawasan Islam mengenal manusia dengan wawa…
Studi al-Qur'an selalu mengalami perkembangan seiring dengan perkembangan ilmu yang dipandang sebagai ilmu bantu bagi 'Ulüm al-Qur'an, seperti linguistik, hermeneutika, sosiologi, antropologi dan ilmu komunikasi. Dalam hal ini, teks al-Qur'an yang 'hidup' di masyarakat itulah yang disebut dengan the living Qur'an, sementara pelembagaan hasil penafsiran tertentu dalam masyarakat dapat disebut d…
Bibliografi: hlm. 271 - 276 Indeks
Buku ini memberikan rangkuman poin-poin penting mengenai hal-hal yang harus kita ketahui agar kita bisa menunjukkan akhlak terpuji. Akhlak kepada Allah Swt., Rasulullah saw., Al-Qur'an, agama Islam, orang tua, keluarga, guru, saudara, dan tetangga. Selain itu juga akhlak dalam peran-peran kita keseharian dalam bekerja, berniaga, dan juga memimpin.
Sistem Pendidikan yang ada saat ini, yang bersifat materialistik, terbukti telah gagal melahirkan manusia shalih yang sekaligus muslih dan menguasai IPTEK. Terdapat kesan yang sangat kuat bahwa pengembangan ilmu-ilmu kehidupan (IPTEK) adalah suatu hal yang berada diwilayah bebas nilai, sehingga sama sekali tak tersentuh oleh standar nilai agama (Islam). Kalau ada hanyalah etik yang tidak bersan…