Buku ini membahas metodologi penelitian kualitatif dengan tekanan pada salah satu variannya, yakni interaksionisme simbolik. Interaksionisme simbolik adalah salah satu di antara beberapa perspektif utama yang dikenal dalam berbagai disiplin ilmu, khususnya ilmu komunikasi, psikologi, sosiologi, dan antropologi. Bibl.: hlm. 291-292 Indeks: hlm. 293-300
Ilmu sosial dasar dapat membantu mahasiswa mengembangkan: minat dan kebiasaan memperhatikan dan memahami peristiwa-peristiwa atau gejala-gejala sosial yang terjadi di sekitarnya, kesadaran kritis akan sebab-akibat terjadinya peristiwa, kerelaan memikirkan dan mempertanyakan kembali tentang kenyataan sosial, menyesuaikan diri dengan lingkungan sosial yang harus dibenarkan dan sebaliknya, mengub…
Buku ini memaparkan secara detail bagaimana proses terjadinya korupsi dalam pengadaan barang dan jasa beserta metode pencegahannya, dimulai dari tahap perencanaan pengadaan, pembentukan panitia lelang, prakualifikasi perusahaan, penyusunan dokumen lelang, pengumuman lelang, pengambilan dokumen lelang, penyusunan harga perkiraan sendiri, penjelasan, penyerahan dan pembukaan penawaran, evaluasi p…
Pemikiran pendidikan Islam adalah serangkaian proses kerja akal dan qalbu yang dilakukan secara sungguh-sungguh dalam melihat berbagai persoalan yang ada dalam pendidikan Islam. Pemikiran pendidikan Islam berupaya untuk membangun sebuah paradigma pendidikan yang mampu menjadi wahana bagi pembinaan dan pengembangan peserta didik secara paripurna. Melalui upaya tersebut diharapkan agar pendidikan…