Yusuf: misteri baju yang robek

Edisi

Cet 1

ISBN/ISSN

9789793065229

Deskripsi Fisik

xvi, 206 hlm.: 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

2x1.4 KHA y

Kapita Selekta Pendidikan Islam: Untuk IAIN, STAIN, PTAIS Fakultas Tarbiyah K…

Edisi

Cet.2

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

144 hlm.; 20 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

2x7.3 Dja k

Indahnya menjadi kekasih Allah

Diterjemahkan dari karya-karya Amr Khaled, terbitan Dar Areej Publishing, Mekkah, 2004

Dr. H. Abdul Karim Amrullah Pengaruhnya dalam gerakan pembaruan islam di min…

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-8116-61-5

Deskripsi Fisik

Xii,156 hlm, 25 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

2x7. 4 DJA d

Pengenalan dan pelaksanaan lengkap micro teaching dan team teaching

Pembelajaran adalah proses utama Pendidikan. Interaksi guru dan murid secara dialogis dan kritis adalah penentu efektivitas program pembelajaran. Artinya dibutuhkan inovasi pembelajaran dengan berbagai pendekatan yang efektif untuk membangkitkan semangat belajar anak didik. Metode pembelajaran yang stagnan dan tradisional harus dibuang jauh-jauh karena bertentangan dengan spirit reformasi dan d…

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Di Perguruan Tinggi

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan sangat dibutuhkan oleh setiap warga negara. Pancasila sebagai dasar negara yang telah disepakati oleh para pendiri bangsa perlu dihayati oleh setiap warga negara, termasuk mahasiswa. Buku Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk Perguruan Tinggi ini dapat menjadi buku yang tepat pada Mata Kuliah Wajib Umum (MKWU) di setiap perguruan tinggi, demi me…

USWATUN HASANAH:Keteladanan Hidup Nabi Muhammad Saw/Djamaluddin Ahmad Al-Buny

Edisi

cet 2

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xii, 146 hlm, p; 18 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

2x9.11 Bun u

Besarnya Eksploitasi perempuan dan lingkungan di indonesia

Edisi

Cet 1

ISBN/ISSN

9789792748369

Deskripsi Fisik

xxi,135 hlm.;21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

305.4 Zoe b

NUANSA PSIKOLOGI PEMBANGUNAN

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

9798581601

Deskripsi Fisik

251 hlm.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

302 Anc n

Pembelajaran perspektif Islam

Bibl. hlm.269-272