Administrasi publik: telaah teoretis dan empiris

Buku ini menghadirkan pembahasan tentang administrasi publik. Terdiri dari pelbagai pembahasan, buku ini dimulai dari pembahasan tentang globalisasi: rekonfigurasi ilmu administrasi publik. Usai itu disajikan pembahasan tentang hakikat administrasi publik, perkembangan paradigma administrasi publik, dan sumber daya manusia sebagai konsep utama administrasi publik. Berikutnya, dibahas tentang re…

Tradisi, Kemodernan dan Metamodernisme: Memperbincangkan Pemikiran Mohammed A…

Edisi

Cet 1

ISBN/ISSN

979-8966-00-7

Deskripsi Fisik

xi, 176 hlm: 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

2x7.4 Tra -

Masyarakat petani dan kebudayaan

Judul asli :The litle community, peasant society and culture

Pesantren dan Transformasi Sosial: studi atas pemikiran K.H. Abdullah Syafi'i…

Bibliografi: hlm. 245 - 257 Indeks Biografi

Berbagai Pembacaan Quran

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-8116-51-8

Deskripsi Fisik

xiv, 256 hlm.; 24,5 cm.

Judul Seri

Seri INIS 29

No. Panggil

2x1.12 Ark b

Metode Penelitian Ilmu Hukum

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

9789795383352

Deskripsi Fisik

xii, 215 hlm.;21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

340.072 Nas m

Tata Bahasa Bahasa Inggris

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

176 hlm ; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

425 Tat -

Kompetensi Matematika

Edisi

Ed. 1. Cet. 2.

ISBN/ISSN

979-676-557-2

Deskripsi Fisik

viii, 176 hlm.: ilust.; 25,5 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

510 Jon k

Reading and Translation: Pelajaran Membaca dan Menerjemahkan Bahasa Inggris

Buku ini merupakan pengembangan dari buku Pelajaran Dasar Menerjemahkan Teks Bahasa Inggris (1986) yang disusun untuk memenuhi kebutuhan akan bahan Pelajaran Bahasa Inggris dengan fokus pada kemampuan membaca dan menerjemahkan Teks Bahasa Inggris (artikel, buku-teks, dan sebagainya) untuk mahasiswa dan pelajar Sekolah Lanjutan Tingkat Atas. Memuat Pelajaran Grammar yang khusus diterapkan untuk …

Kompetensi Matematika 2 SMA Kelas XI Program Bahasa

Buku ini disusun sesuai dengan standar isi BSNP (Badan Standar Nasional Pendidikan) yang penggunaannya telah ditetapkan dengan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 22 Tahun 2006. Standar isi yang disusun oleh BSNP berisi pokok-pokok pembelajaran yang harus dikembangkan lebih lanjut oleh sekolah masing-masing. Buku ini dapat dijadikan sebagai panduan dalam menyusun Kurikulum Tingkat Satua…