Cara Belajar yang Sukses di Perguruan Tinggi

Edisi

Cet.ke-1

ISBN/ISSN

979-518-692-0

Deskripsi Fisik

x, 163 hlm. p.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

378 Sal c

Profesionalisasi Guru dan Implementasi KTSP

Buku ini terdiri dari 9 bab yaitu Bab 1 Pengertian Profesi Kependidikan Bab 2 Kriteria Profesionalitas Guru Bab 3 Fenomena Profesionalisasi Keguruan Bab 4 Guru Profesional dan Standarisasi Nasional Pendidikan Bab 5 Guru Profesional dan Penciptaan Iklim Belajar yang Kondusif Bab 6 Guru Profesional, Implementasi KTSP dan Konsep Belajar Tuntas Bab 7 Guru Profesional dan Metode Pembelajaran…

73 ways to be a brilliant learner : kunci sukses ujian dan tes

Edisi

Ed.1 Cet.1

ISBN/ISSN

9789790104822

Deskripsi Fisik

xv, 149 hlm.; 19 Cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Sus t

Media Pendidikan Pengertian, pengembangan, dan pemanfaatannya

Bidang tekhnologi pendidikan merupakan salah satu bidang pengetahuan terapan yang diharapkan banyak memberi sumbangan bagi perkembangan pendidikan ditanah air.Namun bahan-bahan pustaka yang diperlukan dalam penyelenggaraan dan pengembangan pendidikan Islam dalam bidang tersebut masih sangat langka.Untuk itu,pusat tekhnologi komunikasi pendidikan nasional(pustekkom Diknas)Departemen pendidikan n…

Etika Profesi Keguruan

Pendidikan pada hakikatnya adalah usaha membudayakan manusia atau memanusiakan manusia, pendidikan amat strategis untuk mencerdaskan kehidupan bangsa dan diperlukan guna meningkatkan mutu bangsa secara menyeluruh Dalam hal ini, guru merupakan ujung tombak pendidikan sebab secara langsung berupaya mempengaruhi, membina dan mengembangkan peserta didik, sebagai ujung tombak, guru dituntut untuk me…

Active Learning: 101 Strategi Belajar Siswa Aktif

Belajar memang bukan merupakan konsekuensi otomatis dari penyampaian informasi kepada anak didik. Belajar membutuhkan keterlibatan mental dan tindakan dari pelajar itu sendin. Itulah keaktifan, yang merupakan langkah-langkah belajar yang didesain agar siswa senang, mendukung proses itu, dan menarik minat untuk terlibat. Dengan metode belajar aktif, peserta didik akan mampu memecahkan masalahnya…

Bahasa Indonesia 4B untuk Kelas 4 SD Tengah Tahun Kedua

Edisi

-

ISBN/ISSN

9796760193

Deskripsi Fisik

120 hlm.; 24,5 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

410 Tim

Manajemen Pelayanan Bimbingan & Konseling di Sekolah

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

9789797504069

Deskripsi Fisik

vi+298 hlm; 14,8x21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.406 Ach m

Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) Konsep dan Pengembangan

Buku Pendidikan Anak Usia Dini: konsep dan Pengembangan ini menyajikan konsep-konsep pendidikan anak usia dini secara teoretis maupun praktik. Buku ini menjelaskan tentang hakikat pendidikan anak usia dini, hakikat pendidikan berdasarkan kebutuhan usia, pengembangan inteligensi anak usia dini dalam pembelajaran, pengembangan gaya belajar anak usia dini dalam pembelajaran, pengembangan bakat ana…

Perkembangan Anak Usia Dini : pengantar dalam berbagai aspeknya

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786028730693

Deskripsi Fisik

xi, 206.; 22 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

150 Ahm p