Asesmen kompetensi minimum (AKM) adalah asesmen yang dilakukan untuk mengukur keterampilan dasar yang mencakup literasi dan numerasi, yakni kemampuan bernalar tentang teks dan angka. Asesmen ini dimaksudkan untuk mengukur kemampuan siswa dalam bernalar ketika membaca teks (literasi) dan menghadapi persoalan yang membutuhkan pengetahuan matematika (numerasi).
Penyelenggaraan bimbingan dan konseling di perguruan tinggi diorientasikan untuk memudahkan mahasiswa dalam mengembangkan potensi dirinya sebagai makhluk biopsikososiospiritual. Hal lain yang menjadi fokus dalam layanan bimbingan dan konseling di perguruan tinggi adalah mengembangkan kompetensi, kecakapan, atau karakter mahasiswa.